拿到这本书的时，看着名字时想到一句话:好好学习，天天向上。老师们的敦敦教诲，还言犹在耳，看到这句话更觉亲切。但还是会想:作为学生，我们学习了十几二十年，完成了各项学校的考试，各种技能证书，到了社会上不断的充实自己，获得证书无数，难道我还不会学习吗？
转念回想自己在生活工作中遇到的问题，在海量信息从事的时代，自己的工作表现有优于同行人吗？还是一直在每天重复做着能力范围内的事情。翻看大咖们写的公众号，为什么他们能写的内容直逼心灵。荣格：当你的潜意识没有进入到你的意识的时候，那就是你的命运。看到这句话，就会问自己，为什么自己说不出这样的哲理来。到底是什么地方出了问题？看了那么多书，为什么还过不好这一生？在这本书《好好学习》找到了答案。
改变学习方法，告别无效学习
什么是临界知识？
知识与知识是不一样的，有些知识要比另一些知识能够更加深刻的改变我们的行为。知识积累到一定程度，我们有能力发现和总结出自己的临界知识时，才会对我们的生活产生帮助。掌握“临界知识”并做到举一反三，融会贯通，将不同的知识碎片“串”起来。学习“临界知识”我们要运用底层思维，提高元认知能力。
知识改变命运不是一句口号，而是知识认知和深度提高。深度的认知能力是能够帮我们看清事物表象下的本质，而临界知识就是我们看清本质的能力支撑点。
那我们应该如何提升我们的认知能力，总结自己的临界知识。
一、如何发现临界知识
虽说临界知识具有普遍性，但并不是每个人所需要的是一样的。所以每个人需要去发现自己的临界知识。
1、从天赋开始。认真的检查下自己在哪些方面上有天赋，比如钢琴、书法、唱歌、舞蹈、奥数……如果有，那就从这个天赋开始，把它培养成自己的能力。
2、如果没天赋，从兴趣开始。天赋可遇不可求，大多数人是没有天赋的。怎么办？寻找自己的兴趣，发现兴趣比发现天赋要容易多了。具体怎么操作，作者提供了四个步骤：
（1）从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识。营销、策划、金融、法律、贸易等这些领域都可以。
（2）找到重要的知识和原理的原始出处。多问个为什么，这条结论怎么来的，找到推论依据。
（3）尝试用更加基本的原理来解释这个知识。
（4）对知识没有解有。
二、如何学习临界知识
读书学习是我们通过这些方式获得临界知识的途径。首先要规避一个误区。“低水平勤奋陷阱”，以为自己一直在读书，就是在积累知识。有的人坚持十几年读书，而工作，生活没有发生改变。读书不是简单在书本上用横线画出重点或者是摘录下来，更多的是要将这些知识进行转化。
没有目标的读书对改变认知，获得临界知识没有帮助。只有确定了自己的职业生涯目标，锁定一个技能或者领域深耕。同时关注于当我们解决问题，主动去寻找关于这个问题的文章书籍，研究作者是怎样解决问题的。
作者还给出了，持续提升学习能力有三个技巧：
1.记录
提升学习能力的重要方法就是记录，如实记录并长期坚持记录，长线的记录有助于理解事情发展的规律。
2.定期回顾
建立自己的回顾清单，回顾一天、一周、一个月、一年乃至几年，静静的回顾这个过程会发现时间的力量，看到自己努力的过程，对比过去和现在，认知、能力、思维逻辑都有了改变。
3.付费购买
通过付费学习来提升学习能力，获得更快的加速度去提升自己的知识和能力的边界。
学习临界知识的三个方法：反思、以教为学、刻意练习。具备了两个良好的心态，三种良好的习惯，现在可以开始学习临界知识了。
三、如何应用临界知识
学习如何提升学习能力，掌握了什么是临界知识，书中主要讲了临界知识在三方向上的应用。
（1）不同场景下的应用。在不同场景直接联系到临界知识，并不容易。也是需要自己每天进行刻意练习的；同时可以借助外部资源，看看别人有没有一些场景可以借鉴，这也不失为一个好办法。
（2）不同时间的应用。掌握了临界知识，不仅可以解决当前的问题，最重要的是也能够应用到未来遇到的问题，书中着重写了预见性认知，就是临界知识如何在未来的应用。
（3）构建自己的能力圈。每个人都有自己的能力圈，通过掌握临界知识，做好一个狙击手，利用自己的优势，精耕细作，一定时间，必定有很大的突破，不仅可以成为自己的能力，也可以为自己带来很利益。
《好好学习》的作者成甲是个知识管理专家，为我们分析了为什么学习了努力了，可是大部分人都只是在原地打转而已，我们要想突破，就要提升认知能力，临界知识是很好的工具。感谢这本书给出的方法，刻意练习找到自己的临界知识。
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