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【教育增长】8期-9组-白星-DAY4

【教育增长】8期-9组-白星-DAY4

作者: 白星_ff16 | 来源:发表于2020-08-14 22:05 被阅读0次

D4成功率和短板——项目资源系统诊断

9组-白星

项目名称:

项目背景:

一、启动资源评估

【市场容量】

(1)目标用户:3-12岁想提升写字水平的小朋友

(2)用户规模:约2亿

(3)市场规模:20000W*3000元

【创始团队】

(1)能力模型:流量专家+教师+运营+技术,4块能力互补

(2)愿景:大语文赛道NO.1

【产品准备】

(1)设备工具:手机/平板/电脑

(2)课程体系:录播课

【渠道策略】

(1)渠道1:线上信息流,公众号,短视频

(2)渠道2:社群分销

(3)渠道3:线下渠道

二、起盘必备条件

【项目发心】

(1)解决什么问题:帮助养成每天练字的习惯,久而久之一定会有效果,名师教学,掌握写字技巧,同时上传作业后有老师点评,相对及时的给学生反馈

(2)有没有优势:目前国家教育部的发声及政策对语文赛道的公司有利好,特别目前科技发展,高考电脑阅卷,让家长和学生对练字的重视度提升。还有部分城市已经开始设置专门的卷面分

【渠道优势】

(1)特殊资源:无

(2)可复制性:项目模型容易复制,但是要超越或取代一定需要创新,写字课程的创新空间比较小

【教研产品】

(1)教研团队:利用名师IP,加上过硬的教研团队,点评团队老师的素质培训,在整个写字界的口碑还是非常不错的

(2)产品定位:普惠型教育

【启动资金】

(1)融资规模:-

(2)计划融资:-

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