教师说写课第一讲：
《教师说与写的难点与对策》之前言说写，对教师这个群体，有着特殊的价值意义。
第一，和所有普通工作一样，写作能够为工作加分，但是，教师的工作，就是说的工作。
第二，一间教室就是社会的横截面。教师不仅需要说写的技巧提高工作效率和品质，更基本的是，特别需要说写的技巧，懂得工作生活中进行沟通交流，从而向外借力、自我省力。
教师说写课第一讲：
《教师说与写的难点与对策》之说得好，写不好 这种老师，分为两大类。
第一，说时滔滔不绝，写时下笔千言离题万里。
1. 说可发散，写得集中。
2.说时有对象，写时没对象。
3.说时限制少，写时限制多。
第二，说时滔滔不绝，写时无话可说。
1.心理问题的干扰。
2.书面语言和口头语言的区别。
教师说写课第一讲： 《教师说与写的难点与对策》之前言说写，对教师这个群体，有着特殊的价值意义。 第一，和所有普通工...
说和写都是在表达，有些学生，可能是个话匣子，嘴巴呱啦呱啦说个不停，让他去写的时候却犯难了，觉得自己不会写作文。童喜...
新教育在我们学校开展一年多来，我和孩子们一直为打造书香班级而努力，有不少学生养成了天天读书打卡的好习惯。直...
今天放学回到家，一身臭汗，写完作业后，出去玩了一会儿，便去洗澡了。 在卫生间，我脱下衣服，打开水龙...
洗澡，是大家习以为常的事情。先在盆里面放水，再拿一条毛巾，随你怎么洗。你爱站着洗，你就站着洗；你想坐在盆里...
今年我从一年级开始重新教起。我很幸运，在这个崭新的开始的季节里遇到了喜喜老师的说写课程。本心眼中认为崭新的开始，...
1、在手机下载并注册简书软件。 2、语文老师建各班的专题，例如：新区某年级某班说写作文。（老师将专题发到班级群，家...
大家好，今天我要分享的主题是《说写课程初探——阳光中队成长的故事》，阳光中队是我带的一帮四年级的孩子。跟阳...
2019年11月29日下午六点，天已经全黑。经过一天的长途跋涉，我们终于来到了地灵人杰的“中国龙城、舜帝故里”——...
不说写真，简单。早上一生活观察与倾听丰富说起的素材。你们家离最棒的炒菜炒菜人是谁呀，童鞋说有情才能做生活的有心人共...
本文标题：说写课程
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/dyrxkqtx.html
网友评论