人都有好奇心，就像父母和孩子之间，一旦对方有了“秘密”，好奇之心就会膨胀般的成长。就如昨天我和Vicky的一场对话。
讲完故事，Vicky躺在被窝里准备睡觉，我拿起手机看了一会关灯一起入睡。好久之后，发现小娃抱着她的蓝色小被罩（从出生一直用的一个小被罩，长大后，还是依恋，于是取出被子，留了一个小被罩，每晚入睡前必备）还在滚来滚去。我猜测她一定是还在玩，于是掀开被角，问她：“你在玩什么？自己玩游戏？”Vicky点点头，我说，“能告诉我是什么游戏吗？”我循循善诱了好久，她就是不肯告诉我。
其实我已经猜测到她的游戏，（她把小被罩卷起来当成一个布娃娃紧紧抱着，当成她自己的宝宝。）尽管猜到，再问，是想她能自己告诉我。大概是有了前车之鉴，被我训责过，所以不管我怎么花尽心思，甚至用交换秘密这样的“引诱”，她都不肯说出来。
结果，我放弃了，放弃是想给彼此一个空间，没想到我的眼泪瞬间抑制不住了。孩子是可以有秘密的，只是如果连这样一个小秘密都不肯告诉每天陪在一起的妈妈，那以后会不会有更多秘密？如果长期积攒，时间久了，我就真的不了解每天陪在一起的孩子了。
我对自己进行了反省，孩子不肯告诉我，是没有把我当成她最信任的朋友吗？如果是这样，那一定是我给她的安全感和爱不够，那一定是曾经或者经常站在“家长的立场”居高临下。如果孩子和父母的沟通不是在平等的基础上，也许她会“听话”，同时，她也会学会“如何做一个父母眼中听话的孩子”。比起听话，我觉得孩子对家长的信任、坦诚更重要。
如果今天孩子如实告诉了我，她的秘密，我已看出她的警惕，不会严厉说她，但按照习惯我肯定会以此为契机展开一番“理论教育”。此刻，我都为自己的这套模板羞愧。孩子就是孩子的样子，干嘛急于“教育她”。（我自己不喜欢让女孩子玩布娃娃，把孩子向太女性化的方向培养）与其在一件小事上多费“功夫”，何不把“功夫”花在诗外，去培养她更多更好的其他的兴趣爱好。连写作这样的事，我们都知道下笔如有神，是功夫在诗外，何况教育。
在育儿这件事，看似宏观，其实全在细节。父母的一言一行，你以为的无所谓，却不知道哪一句话，哪一个行为对孩子幼小的心灵会产生多大的影响。
看似一件关于秘密的小事，反应出孩子对家长的信任程度。由小及大，放下所谓家长的身份，站在平等的立场，从日常小事上学会尊重孩子，保护孩子的自尊心、培养自信的孩子，给她足够的爱和安全感，才能换取更多地信任和沟通。
给孩子的爱从来不是一蔬一饭那么简单。养育孩子的过程像一面镜子一样照着家长，只是不一定每一个动作都能及时折射出来。
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