
今天我们来读《P.E.T.父母效能训练》的第八章《通过改变环境,改变不可接纳行为》。当孩子的行为让我们觉得不舒服时,我们常常会和孩子交谈让孩子改变。却忽视了其实通过改变环境,可以非常简单,而且极为有效的改变不可接纳行为。
比如出门旅行的时候为孩子带上玩具和书本,就是在丰富环境内容,让孩子专注的做感兴趣的事,减少了吵闹。晚上睡觉前,让环境变得更简单,让孩子更容易入睡。将危险的生活用品放到孩子碰不到的地方,以减少孩子受伤的危险。或者,不是单纯的制止孩子,而是给他一个替代的活动,像是给她一个纸盒让她画画,这样孩子就不会在墙纸上画画。提前告知可能会有的各种环境变化,以降低孩子适应不良的风险。书中列出了很多改变环境的方式,降低孩子和父母发生冲突的可能性,或许对父母有所启发。
分享135页的一段话:大多数父母都能从以上每个类别联想出许多其他的例子,父母越多使用改变环境的方法,他们与孩子在一起的生活,就能享受更多的快乐,与孩子的冲突也会越少。
关于环境改变的部分,分享一席的一个演讲,讲述人是城市跟踪者何志森。(感兴趣的朋友可以自己搜来看。)他致力于研究建筑与人文、设计与生活的关系,其中的一个实验性研究是这样的。他发现大家习惯把垃圾扔到江里,而不是旁边的垃圾桶,于是他把沿江景观带的300多个垃圾桶的盖子拧下来放置到旁边。过了一段时间回来观察,首先他发现垃圾桶里的垃圾变多了,而放置在旁边的盖子,变成了老人们聚集在一起的桌子凳子,他们开始在这里进行社交活动,甚至在城管禁止他们使用垃圾桶盖之后,他们把自己家破旧的桌椅拿到江边来,维护他们的社交空间。一个小小的环境变化,竟然带来如此巨大的连锁反应,是很难想象的。
但是,真的,就这样发生了。
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