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《学习究竟是什么》

《学习究竟是什么》

作者: 3422d3f1eb14 | 来源:发表于2020-09-12 01:10 被阅读0次

【打卡素材】《学习究竟是什么》引言,学精第一

【标题】高效学习3大招

【字数】

学以致用,学习的最终目的,是为了我们应用。学习为了增长智慧和本领,提升自己的知识储备,提高自己的核心竞争力。大多数人学不好,不是不努力,而是不得法,那有什么方法才能达到最高效率?

一、不断重复的刻意练习

此项技能应运用于常规性学习。如掌握一项简单技能,或在某个标准化考试中,取得好成绩,这个方法足够了。刻意练习就是持续做,自己做不好的事,高度针对性的重复做。还记得高考前的题海战术,专题训练吗,说的就是刻意练习,哪个知识点不会练哪里。

二、有效的学习方法归纳

视觉、听觉、读写和动手实践。最有效的方法对每个人都有效,不唯心。

1、在学习时间上安排时间间隔,不要突击学习。

2、在不同场景下用不同方式 学习同一个内容

3、要测验,看自己有没有真正掌握所学的知识。

4、新旧知识建立联系

三、思维模式的培养

徳韦克的理论认为,人对智能的思维模式可以分为两种,既成长型思维模式,后天努力取得,和固定型思维模式,注重先天基因、天赋。

如何引导孩子,培养成长型思维模式呢,夸经过努力取得的成就,而非夸孩子本身的头脑聪明,天赋斐然。

得法+努力走出舒适区,通过学习不断减弱恐慌区带来的焦虑。

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