最近，我跟闺女都在追剧《小欢喜》，看到英子要跳海这出戏的时候，我禁不住泪流满面，此刻的我，仿佛是剧中的宋倩:孩子是我心中的“软肋”，对孩子毫无保留的付出，给予孩子全部的爱，然而对孩子的爱却转化成了控制，早早为孩子规划了未来，却未曾站在孩子的角度想想，这是不是孩子心里想要的。我对闺女说，多亏我闺女性格大大咧咧，受我的影响不是很大。闺女白了我一眼，说，妈妈，你就跟那个宋倩差不多，要不然这会儿我已经读中央音乐学院了呢。虽然是一句玩笑话，可我却暗暗自责了一下，我是不是真的错了。反思咱们做家长的，哪个不是宋倩，又哪个不是童文倩呢？
中国现在的家长，是最焦虑的家长，现在的孩子，是最累的孩子。我们把孩子小时候比作“羽翼”还没有丰满的小雏鹰，我们比作已经翱翔天空的雄鹰，小雏鹰在幼年期，还不能依靠自己的能力独自飞翔，但是雄鹰就深怕小雏鹰在飞翔的过程中遇到一些不利的因素，于是通通将飞翔区域的障碍全部都扫除干净了，虽然小雏鹰最后会飞翔了，但是飞翔的区域有限，小雏鹰一旦脱离自己熟悉的区域，就无法飞翔。 孩子的成长就像小雏鹰一样，只有经历一些挫折，才能更好地学会独立，学会成长，家长一味包办孩子生活中大大小小的事情，只会造成孩子的独立能力越来越差，从而导致孩子离开了家长就无法生活和成长。
就像剧中刘静劝宋倩的时候说的:我们想给孩子穿得保暖，孩子想得是怎么穿得好看；我们想给孩子吃有营养的，孩子想得是怎么好吃；我们想给孩子所有的爱，孩子想得却是自由…… 我们都是第一次做家长，总想把最好的留给孩子，当孩子面临选择的时候，我们这些家长早已经替孩子做好了选择。孩子童年时期在自己喜欢的兴趣爱好班和课程学习班中选择的时候，我们家长为了孩子的前途和未来，毫不犹豫给孩子报了课程学习班；当孩子在文理分科填报志愿的选择时，家长考虑孩子的将来的就业问题，毫不顾忌孩子是否喜欢，是否适合。
一部分家长的控制欲很强，孩子的一言一行都会受到限制，当孩子想要看动画片的时候，家长会极力反对，他们认为孩子看动画片是荒废时间，还不如将看动画片的时候拿来专心学习一门乐器或者一门语言；当孩子想要和其他的小伙伴一起玩耍的时候，家长会将这个时间给孩子安排其他的兴趣班……
在家中的眼中，孩子的成长轨迹早已被家长设定好，只有按照家长的要求，才是正确，孩子不能有自己的选择。孩子在家长这样的控制欲下很容易出现分裂的人格，甚至还有可能会出现心理、性格上的扭曲，出现一些比较极端的行为。曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这是古人在千百年前就已经悟出来的道理。所以控制欲强的家长需要经常的反省自己，在孩子的教育问题上是不是真的做到为了孩子好，当家长发现自己的控制欲行为影响孩子成长的时候，需要静下心来反省自己，换一种方式给孩子更好地关心和教育。
最后引用《小欢喜》中文杰的一句话：孩子的人生是他们自己的，我们不能代替他们，该他们走的弯路一条都不会少，该他们撞的南墙挨个都要撞，爱不是控制，而是适当的“放手”。
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