今天趁着晚上时间，继续柏老师的年计划训练营，第四条的重点是阅读计划。我的进度可以说是相当缓慢了，但是没关系吧，一点点来咯。
第四天笔记概要
月度计划
今天的重点在月度计划，我以为会是年度计划的拆借，但我看完以后的体会是「月度计划只是前往年度目标的路径，是基于核算之后的试错路径」。
- 如何填写月度计划？参考一本书叫《神奇手账》
- 日拱一卒，进度（每天往前推进）
- 周跳一马，跨界（每周跨界认识一个大牛）
- 月轰一炮，业绩
- 年将一军，目标
- 明确自己的可用成本，包括资金和时间两大块
- 资金上，首先要写下自己生存线的各种开支，「剩余可支配收入 = 每月收入-固定收入-变动收入」
- 时间上
- 预定自己与他人的社交时间，比如与朋友见面，比如与网友的活动（类似读书会）
- 预定自己的学习时间，每天能投入多少时间进行学习？
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目标时间成本
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目标2019年增加收入10万，那么每天学习2小时，25天每个月，12个月，
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你的目标时间成本就是167元/每小时
目标时间成本
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这时候就可拿着这个时间成本，来评估事情是否值得去做
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月计划就是用来不断试错，积累经验的
月计划就是用来不断试错的
最终来看，比较有价值的是月计划中对可用成本、预计投入成本的评估（可用时间，目标时间成本），这是柏老师课程中最关注的，也是这个课程的特色所在了。
学习爱好者
这是一个工具课程。什么是学习爱好者呢，就是只学不习，学了一千种理论体系，但永远停留在知道这个层面，知道是没有用的，因为无法应用到生活实践中，也无法成为专家，为自己带来收益。
所以学习爱好者的真相在于，永远都只是学习，而不练习，投入的时间很短。
学而时习之，不亦说乎
学习爱好者没有办法进行深根细作，不清楚哪些是初级知识，哪些是高级只是，利用道听途说的一些信息，以为自己已经学到知识了，但实际上无法进行应用，没有办法创造价值。
A脑信息获取/B脑专业框架/C脑沟通识人/D脑管理格局
柏老师认为的修炼专业知识应该有五个阶段：
- 第一阶段：收集数据
- 第二阶段：信息汇总（专业书籍） = 数据 + 目的性 + 相关性
- 第三阶段：专业知识 （关联性是怎么来的）=数据 + 层次性 + 目的性 + 相关性
- 第四阶段：实战练习 = 数据 + 层次性 + 目的性 + 相关性 + 应用
- 第五阶段：智慧 = 数据 + 目的性 + 相关性 + 应用 + 实战经验 +直觉
知识是从别人那边学过来的，而智慧是自己实践之后总结出来的。
如何将兴趣进行转化
首先考虑的是，每个人/家庭都像公司一样，会有三大块：
- 赚钱的部门，收入中心
- 花钱的部门，运营中心
- 未来会赚钱的学习部门，研发中心
三大部门
一个企业的生命周期，就是每一个事业从P1到P11，不断衍生，P1表示有了兴趣/想法的孕育，然后不断成长为收支平衡，然后变为赚钱中心，最后更新换代。。。
生命周期
所以对于个人而言，就要考虑自己的赚钱能力中，哪些是即将下线的，即将落伍的；而自己的兴趣中，哪些应该重点投入时间，想办法变成收入中心的。
兴趣爱好如何转化
这一节课真的很有意思，听完柏老师的这部分工具课程，我觉得自己就是典型的学习爱好者，同时也是兴趣非常广泛的一个人，经常也是这边看一下，那边理解一点，买了很多课根本学不完，微信公众号的文章也看了很多但是毫无帮助。接下来需要实操的东西很多，关于月度计划
- 估算自己的时间成本、自己能够投入的每天学习时间，明确目标项目
- 考虑好自己的赚钱中心在哪里，如何提升？是应该进行专业领域的投入，还是管理领域的沟通识人？
- 思考自己的兴趣中，有哪些是可以成为未来的盈利中心的？
还需要花点时间捉摸一下，最终要落实到纸面上面来，柏老师的课醍醐灌顶，每次都需要咀嚼一下才好真实的实践落地。
今日福历
我回首前尘，想起多年来父亲对于写春联、贴春联、读春联的用意变化，才发现他的孤愤嘲诮一年比一年深。我现在每年做一副春联，发现自己家门口老有父亲走过的影子。
——张大春《聆听父亲》
今天的问题是==「你家习惯自己写春联还是买春联？」==，我们家好多年都是买春联了，自己不写，反而是经济比较差的时候，村里人的春联还都是写的，印象中我爹还会自己上手写点。人是追求美的动物，同时也比较懒吧，有人提供了好的服务，经济能力能够承受的情况下，就会选择去购买。
2月6日
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