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思维导图:课文记忆,以终为始

思维导图:课文记忆,以终为始

作者: 亲子思维导图讲师燕子 | 来源:发表于2018-01-21 22:04 被阅读53次

解决问题:

思维导图:课文记忆,以终为始

  在记忆英语课文的时候用思维导图就可以记忆,还需不需要用连锁的方法?


    寒假营马上就开始,各位老师也在紧张的备课中。对于课文的方法今年进行了统一,全部都是思维导图。这与之前的连锁法或者地点法是不一样的,但是从我个人的体验而言,用思维导图背诵课文更适合于孩子综合思维能力的发展,意义更大!

思维导图:课文记忆,以终为始 思维导图:课文记忆,以终为始

  今天下午下班前,汪队和大家分享的关于记忆的理解,让我更加坚定了这份信心。

图像记忆 回忆线索

感受:

    坚定,相信

发现:

  1.接纳三种方法,但是选择最适合的去进行重点发展

  2.相信自己的实践

下一步:

  更多的实战,这两天在家我要把8年级的用思维导图背完,去体验更多的抓取线索,锻炼思维!

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