我们总是喜欢喜欢我们的人。
培训的定位是正向积极的。
拒绝否定信息,如青春期和父母产生冲突的孩子。
积极心理学。
培训定位之二提升价值。
心理成长本质是提升自我价值感。自我价值感大多数人有90分等于内在70分加外在20分。若某生内在只有50分自我价值感不足的四种表现:1.攻击,2.伪装,3.逃避,4以小搏多。
培训定位,三,中国文化与哲学
致良知
道可道,非常道
道可,道非,常道
关系系统论(如:不开心)
存在就是道理(内敛性格)
定位四
只有付出了才会有意义,才会更懂得珍惜。
完成两门作业课程设计及自我成长。
参加一次线下活动,被动为积极。
学以致用,以效果为为导向。
整体提升学生心理健康水平,提升自幸福感。
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