【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第四周作业

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我给孩子找出来他最喜欢的一本At the Market 绘本！这节课中要学习的Sight Words有at the I can see is blue white yellow what ！

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首先播放原版音频给孩子听几遍，然后引导孩子说出图片上都看到了什么。然后口述绘本故事引导的过程中要实物和单词想结合比如I can see 要夸大动作来着自己的胸脯说I 让孩子理解是我的意思can see要睁大眼睛眨一眨的看着孩子再看看苹果作出看的动作，the 的时候可以多点两下这个苹果强调一下加深印象！连续换下一页重复句型！肢体语言包括神情都去尽量表现出来单词的意思what也是伸出两只手作出什么的动作。在陪着孩子读两遍绘本。和孩子一起把高频词画出来

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blue white yellow这几个单词可以让孩子拿出对应颜色的蜡笔在纸上画一画，并说出对应的单词！然后拿出高频词字卡替换看到的东西，重复加深记忆！

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或者拿到地上一遍说一遍去跳到对应词卡上去

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或者玩停车场的游戏，让孩子停到指定的车位并念出这个单词看谁停对的车位多！

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答：1、适合小班三岁左右的宝宝们

2、高频词有at the I can see what is blue yellow white

3、课程这样设计的有点是：

搭配真实动作图片给孩子更直观真切的感受帮助孩子理解sight word的意义！

以不同的方式让孩子有重复练习的机会，记忆更深刻！

用五感的学习最能够帮助孩子将sight word记忆起来