今天组织全体员工共同学习，学习的主题是蒙台梭利的《童年的秘密》。
A：希望让不同岗位的人都能够有所机会，有所收获。
M：不同岗位的人，对学习的需求程度是不一样的，不同主题对不同岗位的吸引力也不一样。本次的培训主题偏教师，我必须要让销售们也能有所体会和收获，才不负此行。要让学习动力稍显不足的销售们也能主动思考，最好的方法就是让他们参与讨论。
B：组织讨论环节，讨论的主题为所有人童年成长过程中都会遇到的问题。
R：大家讨论的很热烈，参与感和对主题的感知比上次学习好了很多。
今天组织全体员工共同学习，学习的主题是蒙台梭利的《童年的秘密》。
A：希望让不同岗位的人都能够有所机会，有所收获。
M：不同岗位的人，对学习的需求程度是不一样的，不同主题对不同岗位的吸引力也不一样。本次的培训主题偏教师，我必须要让销售们也能有所体会和收获，才不负此行。要让学习动力稍显不足的销售们也能主动思考，最好的方法就是让他们参与讨论。
B：组织讨论环节，讨论的主题为所有人童年成长过程中都会遇到的问题。
R：大家讨论的很热烈，参与感和对主题的感知比上次学习好了很多。
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