萌萌兔的学习总结
2017年已经过去一半了，回首2017年上半年，萌萌兔的教育在我的不断反思和实验中艰难的前行，下面将2017年上半年的学习经验教训总结一下，希望能够反省自己，并对群友们有所帮助。
先说一下萌萌兔的基本情况，2008年头出生的女孩，过了三年级，已经不算小童，进入中高年级的行列了。由于幼儿园阶段采用了散养的模式，没有进行任何启蒙学习，所以在小学1-3年级阶段在学校表现并不突出，大概在中游水平，就是一般的普通娃，更由于前期启蒙不够，所以在阅读，数学等方面存在很多的遗留问题。
在17年年头的时候加入了小牛群，并反思了前2年半的小学学习情况，决定从头开始，先养成良好习惯，通过慢养，将大目标划分为小目标慢慢来实现。目前的学习情况如下：
1、语文方面
以大语文视频为核心，经常让她看看大语文视频，拓宽知识面。
作文上，因为上了三年级，老师要求每周一篇周记，而萌萌兔的写作能力和思维能力完全跟不上，所以报了沪江的作文网课，每周上一次，课后作业也是每周写一篇，顺便也交了学校老师的周记，一举两得。
因为萌萌兔的阅读能力有限，又不是很喜欢朗读，所以这半年给她报了个小古文的打卡群，每天早上读一篇小古文打卡，目前看劲头十足，每天能主动打卡。
阅读上还跟着网课作文老师上了一个阅读群，每个月看两本书，算下来这半年也看了接近20本书了，虽然有些看得不是很懂，但至少也开始主动看书了。
2、数学方面
以天天练的课内数学为基础，争取把学校里面的东西先学清楚了，后续准备跟着群里的大、小牛们一起训练数学思维，奥数啥的不准备太过关注，有能力就玩一下。
其实这半年在数学上真的没太花精力，以学校课本为主了。
3、英语方面
因为5岁半-6岁半一年和我在英国呆了一年，主要是散养，但是她的英语听说能力得到了训练，所以听说基本都ok，看英文桥梁书也问题不大，就是不会写字。
回国上小学后，和另一个有出国经历的孩子一起搭伴，每周上一次外教课，主要是口语对话，聊天为主。现在的问题是英语阅读还是停留在基础桥梁书阶段，没能进一步，希望下半年能在阅读上有所突破。
4、兴趣爱好
目前就保留了钢琴这一个兴趣班，因为去年换了个钢琴老师，老师抓得紧，对她的基本指法练习要求很高，所以基本每天保证要有40分钟以上的练琴时间。我们折腾了差不多7个月才勉强达到了老师的指法要求，现在暑假在钢琴老师那里集训，每天上午有三小时的练琴上课。
所以学钢琴就是一个大坑啊，好羡慕没有入坑的孩子，有那么多时间阅读，我们待在坑里，还不知道啥时候是个头啊！
5、体育
参加了羽毛球训练，每周一次课，每天都要求在家里练习挥拍200个，不过经常偷懒忘记挥拍。萌萌兔的运动协调能力一般，所以在羽毛球上学了4期培训班也还在初级班。我对她的运动方面没有太多要求，就这么混着先玩吧。
总结：
这半年的学习主攻语文阅读、写作，以及钢琴练习，在这两个方面花费了最多的精力。但是萌萌兔的学习主动意识不强，需要我在旁边不停鞭策才行，时间利用效率也不高，做事情磨磨唧唧的，我有时候也是很恼火啊！
暑假的时候，自我意识开始萌发，很不喜欢我管着她，所以这个暑假我基本上是布置功课，晚上检查，不再盯着她做了。目前看看效果还行，每天的任务基本都完成了。
经验教训：
1、幼儿园时期的启蒙很重要，启蒙不是识字多少，也不是会算多少题，而是良好的学习习惯的培养，比如：喜欢阅读，能专心的做事情，有条理等。萌萌兔幼儿园阶段的散养造成了后续习惯的培养非常艰辛，很是费力啊！这是一大教训。
2、小学1,2年级，是养成良好习惯的关键时刻，知道每天回家先写作业再玩，写作业时能专心致志，做事情效率高，主动性强，当然家长的督促也是必不可少的。1,2年级由于我的经验不足，督促时的方法不够得当，造成了萌萌兔有时对我太过依赖，有时又对抗严重，因此造成了不少时间的内耗。
另外，语文的阅读和写作的思维训练一定至少从一年级开始，萌萌兔在1,2年级前没有做过写作训练，所以三年级上作文后，很是吃力。如果我前两年能看猫博士的绘本阅读写作训练课，现在也许不会在写作上这么吃力吧！当然现在开始也不能说晚，我们中童也和各位小童们一起学习绘本写作啊！
3、3年级后，孩子的自我意识开始萌发，这个时候要有良好的引导，让她能自己事情自己安排，但是家长的监督奖励机制不能少，通过半年的训练，形成习惯就好了。至少萌萌兔现在每天早上打卡读书的习惯已经坚持了3个月，感觉效果不错。
希望以上总结能对大家的家庭教育有所帮助。也祝本群各位家长的都能同步提高。鸡娃就要先鸡自己。
最后附上萌萌兔暑假安排表：
PS：欢迎1-3年级的家长加入我们的小牛集训营，做成长型父母。
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