1.50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问：现在面向老师的同学还有多少名?（用数组实现）
10.20习题
2.输入10个数，并用冒泡排序进行从大到小排序，若已经排好序就停止排序。
10.20习题
今天的题目比较简单，做完的同学可以把前两天的题目都巩固一下。
1.50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问：现在面向老师的同学还有多少名?（用数组实现）
10.20习题
2.输入10个数，并用冒泡排序进行从大到小排序，若已经排好序就停止排序。
10.20习题
今天的题目比较简单，做完的同学可以把前两天的题目都巩固一下。
1.50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同...
10.20，05:50
10.17-10.20 @上海
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今天和客户的聊天，简直不敢看，看到就来气，花钱的一天。今天就是不花钱不舒服，意外的是生气的状态今天加资源客户贼乖，...
断片后遗症，害怕！害怕到不敢化妆，不敢太张扬，我怀疑我以后都只能做素颜！在我的真命天子出现以前，我都不敢得意！做事...
本文标题：10.20习题
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