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45025/郝美洁

故事会开始前,
计划赶不上变化这句话今天真是体验的非常到位,原本计划是接了放学的孩子,数一数有同学,好朋友(不同学校)的共11个一年级小朋友聚在一起叙旧和听故事的,这不突然临时来到了另外一个小朋友家里,计划全部打乱,即使这样,故事会也必须继续进行,我还特意跑回家拿书再返回来讲。

暖场:
大家预备齐,小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。这暖场针对一年级小朋友看似简单,结果被他们用桌上的水果玩出来新的标准。
故事会正式开始啦

刚把书扛起来,我们家小子就直接说出了部分情节(所以,建议以后要拿出去讲的绘本啊,最好不要提前给家里的小不点剧透了,不然你会很尴尬)。
还好我现在的智商还算能“捆绑”几个一年级的娃,很快就被我又忽悠上了。图片中的妹妹不到两岁,听的反而是最认真的。这是我最惊讶的地方,我开始以为她会不愿意听,结果她是最认真的。
有三个比较“疯”的,又关系铁的几个哥们,再碰上这个有趣,好玩,又能任凭你无限模仿的绘本,可想而知我们的场面是(看图片)。

这是故事中小老鼠被老师罚写“吱吱”一百遍的情节,他们几个都觉得好笑,老鼠也写字吗?接下来又是牛,鸭子的各种叫声,我们的耳朵真的很受伤,突然,“阿姨,马是怎么叫的呀?没听过,”旁边专门有个妈妈在电脑上搜索各种动作真正的叫声和我们参考。

后面又碰到鸡的叫声,布谷鸟,那驴怎么叫啊?查查查,结果搜出来大家一学就出现一屋子的驴声。
最感兴趣的就是碰到“喵呜”,都知道猫来了,这个也好学。没听过的两个小盆友,包括旁边的妈妈也说“想看看后面还有啥叫声”这个翻页的魔力有了,都没想到是老鼠把猫吓跑了。
吃着水果,故事继续中,满屋子都是狗叫声,有学起来不像大象的叫声,狮子的吼声,一帮男孩子碰上这种绘本,场面会失控。
再后来…

哥几个按照图片排成队满屋子转圈圈,各种叫声……声声入耳……
汪汪……
嘎嘎……
布谷布谷……
咯咯咯……
孩子的快乐,真的就是这么简单。
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