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思维导图【实战派】071/100听课记录

思维导图【实战派】071/100听课记录

作者: 思维导图实战派汪静 | 来源:发表于2018-04-22 18:27 被阅读6次
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每位老师，都能根据自己的优势，来进行教学设计，有的注重孩子的口头表达能力的培养，有的注重孩子自己提炼，思维能力的训练，有的注重孩子想象朗读的培养。总之，各有千秋，但都是把孩子放在了主体位置。

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