写作的思考

作者: 王斐007 | 来源:发表于2018-05-24 09:53 被阅读118次
写作的思考

写作不是一味的低头耕耘,停下来思考,比一味的低头耕耘更加重要。

这就是我们经常说的2W1H:what,how,why。

what,是确定做什么事情?  事情越具体越好。                                                                                                          ,how,是怎么去做这件事,做事情的方式与方法是什么?                                                                                        why,就是做这些事情的意义,为什么去做这件事?

只有把what、why、how,有机的融为一体,才可能把一件事情做的更好,更完善,成功的概率会提高很多。

what,是做的具体事情,是远期目标,由远期目标分解成阶段性目标。how,是怎样做这件事情,是实现阶段性目标或总目标的具体方法与路经。why,是为什么做这件事情,是战略性意义所指。

写作的思考

写作也不例外,必须符合2W1H这样的规律。

首先,我们要考虑的是我们为什么要写作。写作可以提升思维连贯性,语言组织有序性,知识重组性。这是大方向性的写作的原因,具体到每个人写作的具体原因与动机是不一样的:有的人想练练手感与口语;有的人想当作家;有的人想提高写作文案等等。对于我来说,具体的写作原因是:想当一位作家,让自己的思想经由“写作”这个载体,来传播与实现,并实现财富自由。

其次,通过什么样的方式去写作,也就是实现目标的途径与方法。是每天大量的、无节制的去写作;还是大量地阅读完再去写作;还是边阅读边积累素材去写作;还是先给自己定一个总目标,再分解成N个阶段性的目标,实现了一个目标,然后再去实现另一个目标,一步步推进,一步步靠近目标呢?这种抵达目标的途径,还是大有学问的。而我的写作方法是:先设立第一个写作目标,通过大量的写作,练习手感,找到写作的感觉,这种感觉,包括每个字的意思、每个词要表达的意思,以及每个完整的句子要传播的意思,还有整个段落要传播的思想,力求字、词、句子、段落要表达准确,不跑题,意思表达要清晰、简洁、有力,不拖泥带水。最后,一篇文章的立意要做到清晰可见,有层次感,主题鲜明,论据充足,保持论据要有充分的说服力,论点才能立得住脚,让读者读完以后有清晰、爽快的感觉,对作者要表达的观点一目了然。第二阶段性目标,是在第一阶段性目标的基础上,继续优化并迭代写作方法,也称写作方法2.0版本。这时的写作就讲究方法论了,一面大量的阅读有关写作方法的书籍,人物传记或者是历史题材,管理学或者心理学之类的书籍,拓展写作视野,积累写作素材,丰富思维通道。我现在正处于自己规化的2.0版本时代。需要积累大量的写作方法和写作经验。还有望与志同道合的写作者们互通有无,取长补短。共同精进。

第三,就是写什么,哪方面内容,具体写作内容由远期目标与阶段性目标决定。想成为咨询师就写有关心理学方面的;想成为管理者就写有关管理学方面的;想成为作家,就按作家的模式与套路去规范写作,写系列文章。在固定的领域内长期耕耘,需大量的学习与阅读这方面的书籍,也就是功利性的学习并写作。

写作的思考

思考是写作的加油站,思维枯竭的时候需要停下来思考。

思考是写作的复盘,重新规化写作的思路与方法,反思写作过程,提升写作技巧。

思考是知,写作是行,思考与写作,就是知行合一的过程。

在写作的过程中注入思考的元素,让写作更加方向化、清晰化。让思考的内容,以写作的方式,完成思考的闭环,让思考不断升级。

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网友评论

  • 邹海诗歌:我的感悟:

    从战友的文章来看,能够看出对每一个词都在启用元认知能力去打磨和优化,真的是做到了学习学习再学习、思考思考再思考、践行践行再践行,而且从每天都坚持在班级群积极活跃打卡,分享,不得不得赞,向您学习。

    当大多数还在为写作苦恼时,王大哥已经在停下来思考了,已经不在一个层次,期待搞一次班级活动来分享关于写作的心得和体会。

    也特别认可文中提到的观点,比如思考是写作的加油站,思考是写作的复盘,思考是知,写作是行,这些底层的思维和能力,已get 到了。

    值得学习:

    01.底层的思维方式和深度思考的能力;
    02.文章给人以警醒,即不要盲目耕耘,而忘记了要去的方向;
    03.逻辑清晰、内容丰富多彩。

    个人建议:

    排版方面需要优化一下,比如第二段2h1w中突出的一部分。以及中间有很长一大段,从整篇文章结合起来看,感觉不协调,给人没有一种愉悦感,可以适当调整分下段落。

本文标题:写作的思考

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