今天迎来了2018年的第一场雪，。一大早，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象呈现在我们眼前，好美！
来到学校，走进教室，看到我们的孩子一脸的兴奋，笑着，说着，叫着……有的孩子，伸手接着落入手中又瞬间消失的花朵，感受着冬天的气息。
雪之声
我笑着问孩子们：“孩子们，今天的心情怎么样？”“高兴”“心奋”“开心”“喜悦”“愉快”“激动”“快乐”……“看来大家的心情总之是很美好了！”我说，“让老师猜猜，大家这么开心，是因为――”“下雪啦！”孩子们异口同声地说。
“谁用一个词来形容一下现在你看到的景色呢？” 一双双小手高高举起，
“请你――”
“鹅毛大雪。”
“大雪纷飞。”
“冰天雪地。”
“雪白雪白。”
“雪花飞舞。”
……
雪之声
“松树披上了美丽的银装。”我感受到孩子们的兴味盎然，“哦，你说了一个完整的句子，还用了拟人的修辞手法。不错。”
“下雪了，菜地里的菜穿上了一层白色的衣服。”
“老师，他说的这个句子用了比喻，还有拟人的修辞手法。”一个学生说。
“是的，他说的很好，你听得也很认真，谢谢你。”
“雪孩子不断地向我们撒雪白的花瓣。”好美的句子啊！
十几分钟过去了，孩子们还意犹未尽……
此时此刻，我好感动啊！我们二年级的孩子，能充分发挥自己的想象力，表达自己的想法，描述自己看到的景色，发出不同的声音。
这次以“雪”为题的即兴话题，我思绪万千。在真实的场景中，在轻松的氛围中，会给孩子们带来了无限遐想的空间，给我带来的无尽的感动，以及意想不到的收获……
我给这次即兴话题取了个名字――雪之声！
雪之声
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