又是一年高考，各种议论再来一波，高考是否公平，教育是否面向未来，批判的人者不少，忧心者亦多。尤其是，资讯的流通，开始有更多人把美国的考试和录取制度拿来对照。
但随着观察的深入，越来越多的人们发现，大洋彼岸的大学录取，并非原来想象的那样美好，甚至要远超普通中国人的想象。那些看起来很美的表象，真的撕开外衣后，甚至让许多美国人都感到惊诧。
进入现代社会后，教育在普及的同时，也把各种社会力量裹挟进来。于是，各种力量之间的博弈便轮番上演。只是有些演在表面，你看得到；更多的则在水下进行，你看不到。
不管是中国大一统的高考，还是美国大学五花八门的录取标准，都是实实在在从其所在的社会土壤中一点一点地生长出来的。肯定都不完美，但至少目前都没有更好的替代方案。
从人才培养的角度看，大学择优录取的原则是可以达成的共识。但何为优秀，本身就难以简单界定。更要命的是，大学作为一种制度和力量，它还必然发育出自己的生长路径。
在中国，大学经费以政府拨款为主，政府拨款以学校等级为依据，所以很多学校想方设法地提高级别和改名字；在美国，好的私立大学以私人捐款为主，所以会在录取过程中考虑私人捐赠因素。
再小的个体，一旦处在一个复杂的生态系统中，那度量的尺子就必然是很多把。对于个体来说，需要的不是抱怨，而是加速进化以适应生态。
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