“眼镜”就像被判决了死刑的罪犯，
大家都躲着他。
可是当你陷入近视的“沼泽”时，
眼镜就像沼泽地旁的树根，
拉住它虽然不能救你上岸，
至少可以减缓下沉的速度，
争取求生的时间。
因此，如果近视后依然一拖再拖，
不去验光配镜，
让视力独自挣扎，
最终只会慢慢陷入高度近视的深渊。
小福之前给各位同学和家长分享了关于预防近视的知识，文章中提到关于近视佩戴眼镜的话题。在生活中，很多人对于眼镜这个词很恐慌，甚至“避而远之”。即使孩子视力模糊了，还是拒绝佩戴眼镜，担心孩子度数加深，其实这些观念都是错误的。
误区一：年纪小别戴眼镜
“孩子还小，戴上眼镜以后就摘不下来了。”
孩子是否需要戴眼镜，要视孩子是真性近视还是假性近视而定。如果是假性近视，可以通过休息睡觉或者散瞳恢复视力。
如果是真性近视，不及时矫正，长期的视网膜模糊，一方面会诱发眼轴的进一步加长，使近视度增加，甚至引发弱视、斜视；另一方面还会影响孩子的心理发育，表现为对外界新事物兴趣降低，生活范围缩窄，重者影响智力发育。
儿童正处于视觉发育的关键时期，当发现孩子视力有问题时，家长应当及早带孩子到专业眼科验光，根据情况予以配镜。
误区二：眼镜度数越戴越高
“千万别戴眼镜，以后度数会越来越高”
青少年时期近视度数增加的原因，除遗传因素外，最主要的是过重的用眼过度和不科学的用眼习惯。身高快速发育期，往往近视度数也增长较快。因此，在科学、合理矫正的基础上，近视度数是否增加与是否戴眼镜无关。
专家建议青少年应每3～6个月做一次视光学检查，定期监测视力变化。矫正视力过低者须重新验光，并更换合理屈光度的矫正镜片。
误区三：眼镜不能配得太清楚
近视的完全矫正是将近视矫正为正视，用以恢复调节与集合之间固有的正常关系。长期戴低矫眼镜，眼睛看近物时不用调节或少用调节，为了维持双眼单视，两眼视轴一定要集合起来，这样调节和集合之间的关系就会发生紊乱。如果使调节向集合靠拢就要产生过度调节，因而引起睫状痉挛，即人为地增加了近视度数。
因此，近视眼的配镜原则是最佳矫正视力的最低度数，但这并不是说度数越低或者越高越好，度数过低仍看到的是模糊影像，反而更容易促进近视的发展；度数过高增加了调节，同样造成视觉疲劳，导致近视的进一步发展。
误区四：听信传言，自行“治疗”
社会上不断出现的“治疗近视”仪器、疗法(按摩、针灸等)已经让众多的家长上当、受骗。
现在许多治疗近视的方法和仪器很多，如果应用不当反而会起反作用。从科学的角度看，这些治疗手段往往对舒缓眼疲劳可能有所帮助，对假性近视的恢复视力有一定作用，而真性近视是不可逆的。只能通过矫正来提高视力，而目前近视矫正被证实有效的方式只有戴镜和手术两种。
误区五：验光时拒绝散瞳
“散瞳药这么多副作用，好害怕对孩子有影响。”
目前常用的散瞳药是很安全的，绝大多数孩子都不会出现明显的副作用，比如慢散使用的1%硫酸阿托品，只有少部分孩子会有副作用。服药后喝水，停药后症状就会消失。如果不散瞳就配眼镜，会造成视力情况的误判误治。
专家建议，八九岁以下的儿童首次配镜时必须进行慢速散瞳，大一点的孩子首次配镜至少也要进行快速散瞳验光。因为越小的儿童眼睛的调节能力就越强，有时孩子“近视”其实是睫状肌痉挛，用了散瞳药之后，睫状肌放松下来，孩子可能就不“近视”了，这就是所谓的“假性近视”。
误区六：配镜后，不去复查
“孩子都戴上眼镜了，视力应该没问题了”
临床实践证实，佩戴眼睛后也是有必要定期检查视力的。一方面能明确近视是否有继续发展，另一方面也能够知道目前所戴眼镜是否适合孩子，因为佩戴不适合的眼镜也是有害无益的。
因此，家长们在近视患儿戴上眼镜后，应经常带其去医院复查，每年至少应复查一次，这样才能及时了解近视患儿的病情变化。另外，对于没有患近视的学龄儿童，家长们也应经常带其去医院检查眼睛。因为视力正常的学龄儿童若不坚持科学用眼的话，其视力也可能下降。
小福贴士
关于近视眼镜5个必要的健康知识
1.戴眼镜和眼睛变形没有直接关系，这个我们之前文章又给大家科普过。
2.不要用酒精面片擦眼睛，酒精的刺激作用会损伤镜片的镀膜，镜片膜层遭到破坏的，镜片的透光率会下降，镜片的清晰度下降。
3.青少年学生近视眼患者，配戴近视镜还是一般光学镜片为宜，既对眼睛有利，又经济实惠。
4.一副眼镜的佩戴时间在1-2年为宜，超过2两年就会感觉越戴眼睛越疲劳，甚至是头晕眼花的感觉。
5.建议去正规机构或者医院去验光，大多数眼镜店由于设备不完善，会直接省略掉双眼视功能检查环节。
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