星期四课堂笔记

睡眼惺忪迎接黎明，刷牙洗脸手要轻。阳光撒射在身上带来好心情，享受清新好空气。背上小书包新的一天，新期待开始了！

语言智能——《图形王国》

丰富小朋友们的词汇量，观察生活中都有什么图形。

苹苹老师:“今天苹苹老师要和小朋友们一起去图形王国畅游，小耳朵认真倾听，小眼睛认真观察图形王国里都发生了什么呢？”

末末:“这是三角形！”特别激动的跑上去用小手指着纸帽子，告诉小朋友们这是三角形哦！

大果:“小狗不见了呢！”观察仔细，发现这张图里小狗狗不见了。

康康:“饼干，圆圆的。”能清楚的用语言表达自己的想法。

星期四课堂笔记

彩色课——《机器人》

增强小朋友们的色彩感，培养美感。

苹苹老师:“卡--卡-卡猜猜苹苹老师变成了什么？”

诺诺:“超人！”一提到变身就立马联想到超人变身。

毛豆:“是机器人！”观察苹苹老师的动作得出结论。

果果已经深深被苹苹老师的动作吸引，目不转睛。

苹苹老师:“是的，机器人，机器人现在是白色的，变不了身，只有为它涂上美丽的颜色才能变身哦！机器人先生邀请小朋友们一起来为它涂上颜色。”

妞妞:“看，这是绿色。”向大果介绍绿色颜料。

星期四课堂笔记

宸宸:“我的机器人要变身了！”手里拿着已经上完颜色的图片，抖动着准备变身了！

童童先给机器人上一点绿色，好像不太满意又添了一点紫色。

阳阳:“阳阳的！”上完色彩后向苹苹老师展示

浩宸的机器人是五颜六色的，每一种颜色都有尝试一下哦！

威威:“看，我画的机器人。”转头告诉芳芳老师自己画好了。

星期四课堂笔记

伴随着“开火车啦～谁要当火车头呢？”小朋友们积极拉上小火车回家啦！

小朋友们明天见！