纪亮-艳琰组-第二周第四次作业-20170421
I ： what : 这个方法解决我们惯性思维的问题；
WHY: 这个方法可以打破习惯性的防卫心理，突破我们固步尘封的思想，可以让我们敞开思路，接受更多的新观念，新想法，打破自我认识的壁垒；
how : (1) 在听到一个新的想法，或者与自己原来的认识不同的时侯，先不反对；
(2) 学会倾听，寻找对自己有用的信息；
(3) 多与提出不同观点的人，多沟通，多交流；
(4) 通过交流，把新观点中，对自己有价值的信息，进行内化，完善不足，变成自己的认知；
A1: 当你在论述你的论点时，突然有人对你持有的观点进行反驳；你觉得他不尊重你，或者让你没有面子，因此你并没有思考他反驳你的观点正确与否，你只是直接反驳他。 总结就是对人不对事；
A2:
1. 绿灯思维：
(1) 什么是“习惯性防卫” ：
当你在论述你的论点时，突然有人对你持有的观点进行反驳；你觉得他不尊重你，或者让你没有面子，因此你并没有思考他反驳你的观点正确与否，你只是直接反驳他。 总结就是对人不对事；
“绿灯思维” ：当有人反驳你的观点时，你的第一反应，是先接纳；然后思考他的观点一定对你自己有没用，理解和倾听，做到改进和成长，成为更好的自己；
(2) 以慢为快：“结硬寨，打呆仗”：对重要的知识理解，学会融会贯通后，再进行下一步的学习；
小结：在遇到新知识的时侯，要有绿灯的思维；而在学习具体知识时，要以慢为快，把慢功夫用在真问题上；
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