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学霸-郭柯瑶

学霸-郭柯瑶

作者: 少年行美术_罗老师 | 来源:发表于2018-01-06 16:43 被阅读141次

叫她学霸,是源自她班主任的一句话:“她是学习好的学生里画画最好的,是画画好的学生里学习最好的”

写生的郭柯瑶

孩子想法较多,之前学过美术,水平中等,初次接触我这种教学,适应能力挺强。

不得不提一下柯瑶的妈妈,她的一句话很让我触动“少一些功利,让孩子学得多一分自信和从容。”让柯瑶没有心理负担的去享受过程,这才是最重要的。

日记画

她的日记画很有味道,生活中觉的有趣的地方都会记录,可能别人看来觉的很一般,但是她却画的津津有味,这和她内心的自信有关,敢于去表达,这点是非常难得的!

写生 写生 创意画

上面这幅画已经有点插画的味道了~

日记画 日记画 日记画 日记画 写生 写生 日记画 写生 日记画 日记画 写生 日记画 日记画(蜡彩)

蜡彩画表现的是去博物馆看的砖雕,加上色彩之后,有了一种很梦幻的效果,整个砖雕似乎活了过来,点与线、与面的结合,把整个画面撑的满满的,就像一个小女孩正在憧憬着未来!

日记画 日记画 日记画 日记画 主题日记画

《公交车之旅》是带他们做了一次公交车,让他们去观察,去感受。回家后完成的一次作业,那天下着小雨,柯瑶画的是公交车内的场景:上车刷卡的人刚上了车,那种坐上车的开心;坐在中间过道的男孩,胳膊放在前排的靠背上的姿势;画面左下角的一个人,因为脚下放了牛奶而把腿伸到了过道里。以及车内简单的装饰,玻璃上的安全锤等都有表现。从这个画中也能看出来她对空间感的认知是比较弱的,这种不是简单的讲解一下:一点透视,两点透视甚至是多点透视的知识,孩子就能明白理解的,任何的理论都应该潜移默化的让孩子自己感受、思考、理解、应用。所以通过写生结合思考,经过一段时间的调整,孩子就会慢慢的理解。

日记画 主题日记画

妈妈因为爸爸生病,不想弄脏被褥换上了纯白色的被褥,她和我讲解后我才理解了为什么被子上没有普遍存在的装饰,配上精彩的文字,更让我感受到了每个家庭中那种浓浓的生活的气息。画画不是为了看你画的有多像,有多画,还原的有多厉害,而在与去表达,当绘画水平一般的时候,可以通过文字来描述,图文并茂的去表达。

创意画

这幅画在画的时候,一个北京的朋友正好过来小坐。他看到的时候,直接惊呆了,一个这个小的孩子,定了一个主题,然后画出来最后的效果这么棒,非常有想法,在北京做设计的都不一定能画出来!他的高度评价,让我觉的孩子的创意方面还应该多加强,可以让孩子接触一些头脑风暴、发散思维等。

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下面这幅画,是孩子的家庭作业。讲完颜色与情感之后,孩子在家画了一幅表现悲伤的作品-《卖火柴的小女孩》。整理来说已经不错了,以前没有这个画过,只是还是有点具象,有些地方颜色用的也不是很准,但是大感觉已经把握到了~很棒!

《舞向光明》 《烦躁》

画出属于孩子自己的原创画!

少年行美术工作室

电话:17735678084

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