01 「范畴」
阅读，不单指读书。任何印刷品都可能成为你阅读的对象。只不过，你在阅读的时候并不觉得自己正在「阅读」。
02 「主动」
我们在双眼停滞，头脑呆滞的时候是无法阅读的。因此阅读需要「主动」来推进。
03 创造「吸引力」
为什么女人在阅读一则口红广告的时候，丝毫不觉得停滞和疲倦？因为口红对女人有着天然的吸引力。
04 「探索力」
「探索力」是主动阅读的产物。好比淘金者，一边迫不及待地翻找，一边又担心错过边角，强迫自己仔细查看。
05 「信息捕手」
梗掉到地上，是聊天中我们不太愿意遇到的。同样，重要信息掉到地上，也是很可惜的一件事。阅读者不是收音机，而要像捕手，无论作者以怎样的方法发球，都应该努力奔跑起来，接住它。
06 「合格投手」
一个合格的投手的标准在于能够「精准控球」。同理，一个好的写作者，能够用适当的方式将自己的思想传达出去。比起毫无技巧的「暴力投手」，他们的文章显然更容易使人接受。
07 「球」的第三种可能
当然，作为「球」的内容，除了被接住和掉在地上之外，还有第三种可能——部分接收。
08 「复杂性」
阅读是一项复杂的活动，并不比写作来得轻松。在表象之内，隐含着众多复杂的，不可或缺的活动。
09 「获得资讯」
获得资讯是许多人阅读的目的。如果你了解了作者想要传达的内容，你就获得了资讯。能够获取资讯的前提是——你已经了解。
10 「求得理解」
如果你对某本书的理解程度低，你知道这本书写的内容超过你所了解的，那么这本书可以帮你增进理解。
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