赞赏的力量

新的一年，学校123456工作思路一个个落实在具体的工作中，其中一个小点就是提高了对两操（大课间和眼保健操）的质量要求。

开学以来，在班主任老师的严格要求下，在跟班老师的认真督促下，在体育组全体老师的辛勤指导下，孩子们认真的样子让人喜欢。我们经常会把孩子们认真的可爱模样拍照发到群里。

今天大课间，我走进东楼三四楼的六个班级，领操员已经自觉地上台示范，其他孩子也在自觉地跟着做操，班主任老师和跟班老师都在班里检查。当我的手机举起来时，孩子们做的更认真了。

在其中一个班，我这样说到:孩子们，已经上了两节课了，让我们好好放松放松，运动运动。你们认不认真做操老师不知道，可是你们自己知道。认真带劲的孩子感觉真不一样。看看谁做的最带劲儿，看看谁的腰最软。你看这位同学的胳膊伸的好直。刚才的击掌真整齐，声音真响亮。你听，脚步声多有力。我和班主任老师、跟班老师惊奇地发现，我每说一句，孩子们就做的认真一些，他们的力度越来越大，动作越来越整齐。我们都笑了。

赞赏的力量是无穷的。老师对孩子的赞美和欣赏会引导孩子向着好的方向前行，会让孩子们离成健和雅更进一步。就像我对女儿的教育一样，不轻易去批评她，因为我知道，批评只是不断地唠叨错误，只会让她产生强烈的逆反心理，让她不断思考着更坏的方向。遇到问题，我只需要心平气和地跟她一起想办法解决，一起实践真善美，一起描绘美好的未来。这样的她会越来越阳光。

让我们心中充满阳光，眼中饱含深情，口中心中满溢赞赏！