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摘抄于《不管教的勇气》

摘抄于《不管教的勇气》

作者: 木泽之 | 来源:发表于2020-05-31 22:52 被阅读0次

乘着周末,把岸见一郎的《不管教的勇气》看完了。

这是一本将深奥的阿德勒理论变成通俗易懂文字的教育书籍,不复杂却直中要害。

1.建立良好的亲子关系是一切的基础。

2.学习是孩子的课题,只能由孩子自己完成。如果在目标上与孩子产生了分歧,应尊重孩子的目标,因为这是孩子自己的人生。父母相信孩子能独立解决自己的课题并默默守护。

3.告诉孩子,学习不是为了自己,而是贡献社会。不要做学习很好,但只考虑自己的尖子生。

4.只要不是致命的错误,都不要去阻止他犯错。小端最开始洗校服,会在晚上把2件同时洗。一天,小端洗衣后,当晚下了整一晚的雨,他醒后睁眼第一句话,遭了,我的衣服,速度跑去阳台,果然都没干,只好找了件长款校服穿去学校。从此,小端会在洗衣服前确认明天是否有干净的校服。

5.父母因孩子不学习导致成绩下滑产生的焦虑,这是父母的课题,只能由父母自己处理。父母可以坦率的告诉孩子自己的真实感受,并听听孩子的想法。

6.教会孩子学会合作,通过贡献自己获得价值感。不仅去索取,还要做到给予。

7.孩子学习很好,但不顾别人只顾自己,那将是教育的失败。这就是我们需要思考,养育孩子的长期目标是什么?

8.赋予孩子勇敢面对人生的勇气。遇到考试失利,需要做到找出问题点,想办法在下一次考试中不犯同样的错误。

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