今年的选拔取消了去年的游泳考核环节，但在判罚考核中，我清晰地察觉到自身的不足。通过此次选拔，我深刻意识到自己对竞赛规则的掌握并不扎实。
尽管我可以为自己找借口，将其归咎于近年来仅专注于编排工作，缺乏对其他岗位的接触，但我也清楚地明白，若想在裁判员岗位上取得突破与进步，目前的能力显然是远远不够的。
此次选拔以论述题和判断题为主，然而我作答时却显得捉襟见肘，这充分表明我对判罚标准的熟悉程度有待提高。
近来，我一直在思索自己的核心竞争力究竟是什么。尽管我已成为一名中小学体育老师，拥有一份尚可的职业，但总觉得自己各方面能力平平，缺乏突出的优势。
前几日，琪姐与我交谈时提到，我们这个专业并不缺擅长比赛、竞技能力强的人，相反，具备写作能力的人却相对较少，而我在写作方面还有一定的基础。因此，我应当持续提升自己的写作能力。
由于我并非运动员出身，也未曾接受过系统的训练，所以在技能方面与他人相比自然存在差距。故而，我不应拿自己的短板与他人的长处相比较。
在与对象交流这个话题时，我不禁感到有些自卑，觉得自己似乎确实不够好，做事情总是难以坚持到底，结果也往往不尽如人意。所以，我必须尽快摆脱这种消极情绪，切实提升自己的核心竞争力。
既然已经明确了自身的差距所在以及未来的发展方向，就应当付诸行动，努力朝着目标前进。例如，现阶段可以参加区里的教学计划比赛，撰写课题论文，或者投稿参加5月份的科报会。这些都是提升自身能力的有效途径。
至于那些难度过高、并非自己擅长的比赛项目和运动技能，不妨选择放弃。
少空想，多实干。
网友评论