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【0215我在悦读】 《跃迁》--古典

【0215我在悦读】 《跃迁》--古典

作者: 雪晴_雪晴 | 来源:发表于2018-02-15 16:40 被阅读14次
【0215我在悦读】 《跃迁》--古典

篇目:03联机学习(找到知识的源头,提升认知效率)

001功利学习法:学的更好,却学的更少

功利学习法,看这个目录,怎样一个功利法呢?怎样才能学的好缺学得少呢?

首先要学会识别知识的源头,因此把知识分为了一二三四手信息。

一手信息来自于最前沿最新的信息。行业里的大神们的交流和思考的。跟随知识源头的人。

当我们识别了信息之后,怎样功利的读书。找到为什么,学什么,以及如何学。要有目标导向,要有及时反馈。从自己的需求入手,设定目标。

002联机学习者,成为知识的路由器

路由器,是连接因特网中各局域网、广域网的设备,它会根据信道的情况自动选择和设定路由,以最佳路径,按前后顺序发送信号。

成为知识的路由器,我们并不需要掌握所有的的知识(在信息大爆炸的时代想掌握所以得知识那是不可能的),我们需要的是知道知识在哪里,并且能够在需要的时候调用这些知识。当然这也不是说,自己可以完全不用懂得这些知识,不然你怎么会知道怎么调用这些只是呢。

遇到问题,找人:“谁有可能知道这个答案?在此之前我要准备些什么”然后准备沟通,提出高质量的问题。

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