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小学阅读出题训练精彩分享

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作者: 乐仁智l让文字在山水间跳舞 | 来源:发表于2019-06-17 08:48 被阅读0次

阅读出题训练

出题者:乐老师亲传班五六年级同学

出题样本

尊严

①一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,招待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

②只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

③这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

④“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

⑤捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

⑥年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”

⑦20多年后,这个年轻人果然拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

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最佳考题(括号标注出题者“老师”)
1、联系上下文,解释下列词语。

疲惫不堪:(戴旖晨)(张润阳)

狼吞虎咽:(戴旖晨)(姚昊辰)(张润阳)(杨译然)

骨瘦如柴:(姚昊辰)(杨译然)

惬意:(印乐尔)(张译丹)

2、联系上下文分析句子

(1)第①段描写其他逃难的人有什么作用?(方向)(刘舒睿)

(2)文章开头写这是“一个寒冷的冬天”有什么好处?(周子豪)

(3)第②段对小伙子的外貌描写有什么作用?(戴旖晨)

(4)每个善良的人都会这么做。“这么做”指什么?(张润阳)

(5)第③段中听到杰克逊大叔的回答后,年轻人的目光为何“灰暗”了?(张一扬)(徐睿谦)(刘舒睿)(姚昊辰)(张译丹)

(6)“年轻人的目光顿时灰暗了”的“顿时”可以去掉吗?为什么?(张译丹)

(7)第③段中,为什么年轻人的喉结上下动了动?(张润阳)

(8)第④段的“思量片刻后”能不能改成“随即”,为什么?(戴旖晨)

(9)为什么其他逃难的人“狼吞虎咽”,而哈默坚持“先干活,再吃东西”?(沈茂聪)

(10)第⑤段为什么杰克逊大叔感到十分惬意?(陈泓兴)

(11)第⑤段大叔说:“刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”是什么用意?(印乐尔)

(12)第⑥段大叔为什么允许把女儿许配给小伙子?(答案4点)(姚昊辰)(沈茂聪)

(13)第⑥段为什么年轻人留了下来?或杰克逊大叔为什么把年轻人留了下来?(张润阳)(徐睿谦)(沈茂聪)

(14)年轻人邦杰克逊大叔捶背后,心情怎么样?(张润阳)(徐睿谦)

(15)为什么年轻人即使饿得脸色苍白,骨瘦如柴,也要先劳动再吃饭呢?(张润阳)

3、结合全文分析

(1)第②自然段杰克逊说的话“不,我没有什么活需要您做”与第③段中杰克逊说“又有事要帮忙”冲突吗,为什么?(姚昊辰)

(2)联系全文分析,年轻人从逃难者到石油大王,你有什么启发?(张润阳)

(3)你认为杰克逊大叔是个什么样的人,你喜欢他吗,为什么?(杨译然)(徐睿谦)

(4)“别看他现在一无所有,可他百分百是个富翁”这句话矛盾吗?请说明理由(刘舒睿)(张一扬)(戴旖晨)

(5)第⑥段为什么杰克逊大叔断定年轻人以后肯定是个富翁?(张润阳)(张译丹)(周子豪)

(6)你觉得那个年轻人是个什么样的人?你想对年轻人说什么?(张一扬)(戴旖晨)

(7)结合全文下列对小伙子判断正确的是()。(戴旖晨)

A小伙子是个不劳而获的人 B小伙子一无所有 C小伙子没有尊严 D小伙子不可能成为富翁。

(8)从文中哪些成语可以看出这是一群逃难的人?(陈泓兴)

(9)从哪些方面可以看出年轻人百分之百是富翁?(陈泓兴)(方向)

(10)年轻人的尊严体现在哪些方面?(方向)(沈茂聪)

(11)概括文章主要内容。(徐睿谦)(戴旖晨)(周子豪)

4、关于文章主题的理解

(1)什么是尊严?对我们有什么帮助?请联系生活举例说明。(刘舒睿)(陈泓兴)

(2)结合全文说一说尊严是什么?联系生活谈一谈人为什么要有尊严?(周子豪)(徐睿谦)

(3)这篇文章给了你什么样的启发?(方向)

(4)用“尊严”做题目有什么好处?(张润阳)

(5)文章最后一段可不可以去掉,为什么?(徐睿谦)


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