彩虹花，我想对你说

彩虹花，我想对你说

                    我与你相遇

与你相遇，源于“我的声音最美”小打卡。每天徜徉在小打卡里，倾听、点赞、评论。

有一天，时老师问我愿不愿意为别人点评时，当我说下“愿意”的那一刻，激动，高兴，原来我也可以做点有价值的事。从此，有了更多倾听的机会，互相倾听，互相鼓励，就这样，与你走过3月有余。

开学初，我带着学生走进你，学生知道了你，知道了诗配画，他们愿意读诗，愿意配画，尽管他们的画还很稚嫩，但他们很期待。

彩虹花，我想对你说

                    想近距离看你

春季彩虹花集训营招募，我报名了，我想近近地看看你。报名后，忐忑，我能近近地看你吗？等待，等待……看到名单上有我的名字时，好一阵激动，随之，依然忐忑，内心里也是夹杂着些许不自信。这是一个优秀者云集的平台，我仰慕你，同时，也羡慕着优秀者的风采，羡慕中竟有了一丝嫉妒。

我只是刚刚带着学生走进你，还不是助教，参与课程时也知道助教是帮助助学老师的，需要做很多工作。至于网师，现在是心里的一个梦。说心里话，对于规划，依然很迷茫。习惯了每日的按部就班，我现在往前走的每一步，都是一次次给自己勇气。也希望你给我更大的勇气，给我自信，助我前行。

彩虹花，我想对你说

                      我的规划

每次聆听课程，我都会有很大收获。现在，我给自己的定位是学习者，学习，学习，再学习，努力，努力，再努力。我按照课程的设置，写下我的想法，也是一个简单的规划。

1、上课如约守候

聆听老师们的分享，学习经验，坚定信念，我要自信起来。

2、用文字记录成长

每次课程后，我要在简书里记录我的收获，我学到了什么，想到了什么，以后要做什么。

3、学习制作PPT

每次课程我都会被老师们精美的课件吸引，怎么这么漂亮？我也想学，我也想让我的PPT高大上。

4、学习网络直播

一直以来，我都很好奇，网络直播怎么直播呢，怎么把别人抱上麦的，怎么传课件的呢？我对手机和电脑都不是很精通，这是技术篇，我得好好学。

5、关于选修课

选修课，我选彩虹花晨读，和晨读课相关的各个环节我都要做到心中有数。

这只是一个简单的规划，说出来、写出来容易，实际去做，我知道需要时间，需要勇气，需要坚持，需要思考，需要沉淀，需要打磨，需要克服一些困难。

既然选择了，尽管不自信会时不时到访，我也一定会坚持下去，我已经和你，和美相遇，我不想就这样错过你，我也不想默默离开。

彩虹花，我想对你说