青春是难忘的，青春里的人也是让人难以忘怀的，我最尊敬的语文老师也曾经在我青春里走过，他和蔼的表情和温和的语气到现在我依然记忆尤新。
语文老师的声音很温和，每次他上课班里都一片寂静，我们不约而同的把自己的声音压低，以便可以很好的听到老师课堂上的声音，一节课45分钟，是我们最为认真的时刻。
老师个不高，走路时喜欢把两只手往后背抓，一眼望去看到他似些弯背，表情永远自然微笑，看到哪位学生都会流露出他那标志性微笑，学生们也会热情的和他打招呼。
语文老师在担任我们班的科任老师的时候已经是他退休后在再次回校任课，年龄上老师有些力不从心，但是在课时上，老师恨不得想要把他毕生所学的知识都不教给了我们，每次看到老师下课后，从讲台下来，那迈着腿下台阶的咯噔声，就心里一酸，好几次我快速想上前去搀扶他，都被他摆摆手拒绝了，然后微笑的对我说：“老师铁着呢！”然后我们也跟着憨笑。
老师每次上课时都会很认真的备课，他的课本上总是密密麻麻的备注，我是坐在最前排的，所以可以目睹这一切，我开始学会做语文笔记和总结也是受老师的影响的，老师说学习语文没有什么捷径，只有不断积累和总结，基础是语文的根基，老师和我们分享，他每次上课回去都会给自己的课堂做总结，翻开那一本陈旧厚重的笔记，上面都清晰的记录了语文的学习要点和字词句的总结归纳，可谓是毕生宝典。
我的语文成绩也是一直稳排班级前五，语文也是我一直喜欢的科目，很多同学觉得语文特别难懂，难理解，还是数学易学，直接套如公式就可以解，但是语文没有固定答案，全靠直接发挥，但是我就是觉得语文特容易特好学，只要理解中心内容，掌握课文想要表达的情感，后面就结合自己所学过的知识点和内心所感理解就好，说到底还得靠积累。
后来在老师的指导下，我还参加了学校的作文大赛，并获得前三名的奖项，老师也鼓励我不要放弃这个特长，继续努力学习和写文章，我爱写文也是从那时候就种下的这可梦想的种子。
一个环境可以改变一个人，遇见一位良师也可以让一个学生受益一辈子，十年如一日三尺讲台，但愿桃李满天下，您用博大的学识化作和风细雨，滋润着含苞待放的花蕊，浇灌着万亩育苗，昔日的花儿早已开花结果，散发出属于自己的芬芳，却再也看不见曾经用微微清凉亲吻着小花儿的细雨了。
我们都很好，您浇灌的小树苗长大了，我们都长成了参天大树，枝繁叶茂，那您还好吗？我敬爱的老师！
从学校毕业后，我们都个奔东西，去追求自己的梦想，但是老师的恩情依旧铭记于心，最后听到关于老师的消息是在6年前，而后了无音讯了，我想老师您一定是不想让我们挂念您，以您的乐观的心态您到哪都会受喜爱的，一直挂念您的学生，问您安好。
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