谈游戏

最近加入了一个学习英语演讲视频的打卡活动，昨晚看到演讲的题目是《玩这个游戏，竟然能延长寿命》，一下子让我有了谈谈游戏的欲望。

自上世纪九十年代电脑及互联网迅速发展以来，对于电脑游戏这个名词，我听到最多的是负面评价，很多本该在教室安静上课的同学偷偷潜入网吧，沉迷于电脑游戏，最后荒废了学业。在当时家长和老师的眼里，电脑游戏简直就是恶魔，坑害青少年的罪魁祸首。因此，我对电脑游戏一直存在偏见，觉得青少年是不能去碰那东西的，否则就像染上毒瘾一样一发不可收拾，再也无心学习。

直到2016年的某一天，我无意中听到两位家长在聊他们孩子的事情，一位先生说：“我儿子喜欢玩游戏，玩游戏有个好处呀，游戏一般都是日本开发的，所以上面都是日文，他为了玩好游戏，勤奋学习日语，日语贼好，这次申请上日本**大学，语言一点没操心。”

听到这里，我忽然意识到：“什么事情都不能一棒子打死，每件事物都有两面性，关键还在于用什么态度去对待，考验的是人而不是事或物。”如果人在玩游戏时能够把控住时间，把它当作休闲放松的一种方式或者家长一开始做好监管，疏而不堵，明确要求，规定时间，会不会游戏对青少年来说起的是一个正面效应呢？！就如同现在的手机一样，如果不让在校青少年使用手机，他们可能就有种赶不上时代变化的感觉，况且现在的手机还可以当作一种学习工具来使用，所以最好的方式就是在规定时间内使用，限时使用。

正如昨天的演讲者所说，玩有些游戏可以提升专注力、锻炼思维能力。

所以，游戏本身就是一把双刃剑，关键看你怎么用！