《教育有悟》读书心得
本月我读了教育有悟这本书，其中《慎用批评》这个案例给我留下深刻印象。
案例中的老师对一个经常犯错误的学困生多次严厉批评，不但没起到好的作用，反而事与愿违，这位老师几经思索，改变教育方式，拉近了师生距离，使孩子学习成绩明显提高。通过这个案例，使我认识到教师对学生的批评一定要慎重，千万不能逞一时之气，滥用批评，面对学生的缺点，错误一定要掌握批评的分寸，讲究方法和策略。否则不仅伤害了学生的感情，也暴露了教师的无能。
欣赏他人等于欣赏自己。一个班级的同学，如果互相看到对方的优点，则大家愿意互相交往，同学之间也乐于相处。因为被别人赞美，说明自在别人心中有位置也说明自己的表现被别人认可，更能增强自豪感和自信心。教会学生学会重视他人，信任他人，经常要求学生去发现别人的优并且当着大家的面表扬同学。这不仅使全班学生感到愉快，而且使们在人格上健康成长，其中最重要的是让学生拥有了自尊和自信。
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我并非酷爱读书的人，我只想把生活过成我想要的样子。但我觉得，人不管做什么事情，都不应该不读书学习。就像杨绛小时候所...
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本文标题：《教育有悟》读书心得
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