2017年12月2日晚上听了师德课程（九）：揭秘＂凉水井＂，让我深深震撼了，原来课还可以这样去上。
让学生当老师，自主学习能力提高了，有了自信，自然神彩飞扬。
与我们乡村学校一样条件很糟，但是学校领导班子想方设法带领大家走出困境
互联网给每个人的机会相同，互联网时代缺的不是资源，而是问题。不要抱怨自己所处的环境，只要不畏坚难，勇敢创新，找出问题的出路，坚持方可砥砺前行，乡村老师不管身在何处，条件怎能，只要坚持就能实现人生价值。
种下梧桐树，引来金凤凰。沸腾＂凉水井＂，龙校长的团队实现了自己最初的梦想，正沿着他们开创的康庄大道追逐下一个幸福的目标。
看到这一群孩子，我多么希望宣威的孩子们也能有这样的学习环境。
我该做些什么，用我们自己的力量去改变乡村教育，乡村教师可为不可畏。
送出去：把我们的老师送出去亲自体验，感受一下不同区域、不同学校的教学方式。我们的教学现状与他们的教学差距在哪里，找出问题所在。网络时代缺的不是资源，缺乏的是脚踏实地，正视自己存在的问题；不要埋怨，静下心来思考问题；排出万难，找到解决问题的方式。年轻的乡村教师千万不要怨天尤人，不要急于享受成功带来的激情，也不要羡慕别人的拥有，那是他人经过十几年，二十几年努力得来的。所谓台上一分钟，台下十年功。我们需要的是沉淀。
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