在主方向考试失败后正巧看完了《深度学习的艺术》，把考试中收获的一些感悟和看这本书学到的东西结合了起来。
来德国之后无知无畏，以前从不畏惧口试，觉得自己学的还不错，不用花那么时间去准备也可以收获好成绩。在连续两次失利之后我明白了要花比德国人更多的时间才学的好的道理。而在这次主方向金属的考试被教授打回重考之后，我才真真正正明白，自己的努力远远不够。之前习惯的学习模式远远不够获得一个好成绩，更重要的是，如书中所说，并不是一个“高段位的学习者”。
而在考试整整四十分钟内，被教授问的，我发现我有很多问题都没有深入去思考，很多知识点我都不能把他们联系起来。甚至是在教授的提问加引导之下，我把已经掌握的知识点串联起来，收获了新的知识，而这些问题，这些内在联系性，在整整一到两个月的复习中，我完全没有想到过。
「你掌握了多少知识，并不取决于你记忆了多少知识以及知识的关联，而是取决于你能调用多少知识的关联」
确实，这几次考试下来我也发现，我调用出来的整合起来的知识才真正为我所理解，为我所掌握。而我在此之前，却根本没有考虑过这些问题。
「分解思维使得事物失去整体的特征和潜在关联。」
正如我经过这几次口试领悟出来的那样，课件上都是一个个分立的知识点和概念。单独地去掌握他们并不费力，可是只留存于一时记忆，知识点之间没有建立关联，当解释一个问题的时候就卡住了，完全不懂前因后果。而考试过程中，我才真正明白过来，那些知识的内在链接。这是个教训，但对我来说，却也是个机会，让我真正去学懂一个东西，把它变成自己的东西。这才是我该做的，中国那一套在这里行不通的，死记硬背考前突击也是行不通的。
看到「黑客与画家」这一块写道保罗克雷厄姆将绘画和编程的艺术相贯通，觉得很有意思。我也曾经学画很多年，可是我却没有思考过。当年以为自己天分不够，但却也没有明白老师所说过的画画的悟性的真正含义。也许老师当年说的悟性就是善于思考吧，而小时候的我只会临摹却从不思考。正好有兴趣想学编程，书里说的观点也很有意思，做中学。「编程语言是用来帮助思考程序的，而不是用来表达你已经想好的程序。」—— 这是很值得去领悟的一个道理。之前学不好很多东西就是因为想把理论知识都掌握了，再去动手。结果到最后什么都无法进行下去。早知道这样不对了，就该去做出改变。
最后，一些跟书中无关的感悟（也许有关，书是考前考后隔开一段时间看的，前半段有点联系不起来了），来自于零散地看过的一些言论。觉得把自己学过的掌握的内容输出才是真正掌握了一些知识，所以想开始书写，即使写得不好。因为书写有助于梳理自己的思路，表达出来的过程就是把看过的知识私有化的过程。同时写作，可以帮助自己更好地验证，迁移和互补
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