刚刚给美美挠完背，
美美还没睡着，对我说:“妈妈，可以了，你去看书吧！我自己睡”
我心里暖暖哒。
今日非暴力沟通践行记录一二则:
1,傍晚，大女儿和我说
“妈妈，你把我接下来3个星期的零花钱提前给我，好吗？”
我问“要做什么？”
她说“好朋友诺看中一个新笔袋，33元。我想买给她”
我这时候有意识地停顿了一下，
我是觉得如果好朋友需要这个笔袋，她的家人会支持她买的，这不是馨要承担的部分。
冷静了一下问她:“你确定要用3个星期的零花钱为她买么？”
馨是个实诚的孩子，说:“你不是说过，你想得到什么，就要先帮助别人实现什么吗？”(种子法则，和她提过，没想到用到这)
于是问她:“你想帮助诺，对吗？”
“对”
我说:“你有问问她，她有哪些办法可以帮她实现这个目标吗？”
“没有”
“那你可以问问她，听听她的想法。帮助她提些建议，这也是一种帮助她人的方式。”
馨儿认同地点了点头。
二,送美美去上课的路上，
在马路上走了一截子路，
路边停了一些车，
美美下意识地把我往路中间拽，
说“离车子远一点”
而此时的情境是:
离马路边停放的车子远了，离马路中间跑动的车子就近了，是有危险的。
于是有点着急，
到路边后，我和她说:“美美，你说得对！但是刚刚的情况不同，我们在马路中间，如果离马路边停的车远了，就离马路中间跑的车近了，这是更危险的。刚刚我们在往中间靠的时候，一辆车子离我们很近开过去了。很危险。”
美美还是坚持说:“你不是说过要离车子远一点的吗？你提醒过我好几次”
我心里一面想着美美还挺倔强，
又和她说了“具体情况具体看待”之类的，
看似是没毛病，但看不到孩子的感受，做不到有效连接，
甚至美美急的都哭出了眼泪...
一面反思，可能之前我提醒她的时候，没有考虑到她的感受，只传递的我的紧张和害怕。
造成她不舒服，今天正好借这个机会表达出来，可以理解。
于是我和美美说:“谢谢美美提醒妈妈，美美为妈妈着想，妈妈很感谢你！”
重新去和美美连接，
小家伙很快不哭，又渐渐恢复常态了。
下一次再找个机会，和她说一说，
在马路上走路的注意事项。
我也给自己提个醒:以后过马路严格走斑马线，不要抄所谓的近路。
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