这幅导图的中心图是将名字分别用小虎、植树、鹦鹉来进行具象代替,主干从简介、目标、关系、定位四个方面入手,对自我做了一次较为详细的分析。
这幅导图的中心图是将名字分别用小虎、植树、鹦鹉来进行具象代替,主干从简介、目标、关系、定位四个方面入手,对自我做了...
1.时间真的是不挤一挤就不会有。自我分析的时候发现自己在健康方面花时间比较少,而且课外阅读方面也不够。所以自己每天...
大家好,我叫江欣霖,江是长江的江,霖是雨下双木霖。
图中央是一位罗马诗人,也是我想要成为的样子。这幅图主要介绍了我的一些基本情况,专业,缺点以及年终总结和来年规划,希...
未来可期! 选择了一门超级抽象的课来做总结,真的好抽象啊,抽象到我想不出究竟如何把它具象化。 中心图其实是这门课的...
中心图画的是人的大脑,里面进行了一堆思维的分析(本来想画电脑和代码,无奈画工太差)。然后从基本信息、爱好、理想以及...
最后一次作业啦 有些不舍 但还是会把思维导图进行下去
中心图:中间的小女孩是按照自己的样子画的,手里拿的书上面有一个“文”字,既有表达我是文学专业的意思,也谐音了我名字...
时间过得太快,一学期结束了,在老师的课上收获了很多,好像看到了另一个世界,可能进步不明显,但心境的变化很大。自我分...
本文标题:文传王培璎NO.10自我分析
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