最近几天，都是六点二十几分自然醒，至于起床，就只能呵呵了。
看到“早起团”的伙伴有4：23起的，真是佩服！每天多两个小时，一年就多三百多小时。哪怕这些时间只用来干一件事，成效也会惊人。
一万小时理论在很多事上都验证了“熟能生巧”的道理。比如微信，我从它诞生起就开始玩，昨天就能轻松地帮两个年纪较大的人解决问题了。
一个是学校的余老师。
余老师的新华为荣耀手机，本周才到手。
周一，我帮他学会了取卡装卡，及使用智键。
周二，我帮他申请了新微信号并登录。
周三，我帮他连接了各办公室的wifi，学习了怎样加好友，怎样加入学校微信群。
余老师让我一步步演示，然后自己重新操作一遍。也就是说，是真心想掌握一个技能，而不是只求人解决一个问题。是想“鱼”与“渔”兼得。
做老师的本该这样，信奉“授人以鱼，不如授之以渔”，就既口授给学生，又自己实践。不像有些人，老说“麻烦的要死，你帮我弄好了算了”，让人皱眉。
第二个是村里人，陪我快步锻炼的人。
昨天，他问“头像怎么发送给别人”，我说先保存，再发送。按“+”和“…”展开选项菜单。
后来他拿出手机，我才明白是转发子女相册里的图片，便说长按图片，也可出现菜单，再转发。
他照着操作了一遍，马上转发了一张，并收到了回信。
我们共同感慨说，手机玩烂，玩到换新机，有些功能都不会用到。
人要活到老学到老，这句话真是一点没错啊！
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