下午放学前，有同学说数学老师病了。怪不得数学课都改成了自习。
一天，两天，数学老师还是没有来。
“我们一起去看看老师吧？”班长提议。“是啊，老师平常对我们这么好。”小燕应和着说。
学校是旧时的庙宇改建成的，村子很穷。村长为了孩子们不必走十几里的路去乡里上学，几经周折才申请下办学资格。
一个年级只有一个班，一个老师要教好几个年级的课。
数学老师身体瘦弱，常年有病。可无论刮风下雨，他从不缺课。这次一定是病得严重了。
大家约定好见面时间，各自回家准备看望老师的礼物。
妹妹哭闹，妈妈一手抱她，一手搅动着锅里的稀饭。案板上，一颗切好的白菜，角落里一坛子黑黑的咸菜。强子背对着妈妈，轻手轻脚揭开竹框。
“强子，饿了吧？框里还剩两个馒头，一会妈热热，你和妹妹一人一半。剩下一个就留给你爸爸。”
强子缩回手，下意识的搓着耳朵。班长说老师身体不好，是缺乏营养。绕着空荡荡的屋子一圈又一圈，该给老师带什么好呢？
妹妹大概是饿急了，妈妈只好掰了一点馒头皮沾了点咸菜汁哄她吃。妹妹已经三岁了，可是大大脑袋，黄黄的小脸，像一棵没有发育好的小豆芽菜。
忽然想到橱柜里的鸡蛋，对，就是鸡蛋。妈妈说，鸡蛋是最有营养了。
每周妈妈都会郑重的拿出三颗鸡蛋，给全家补营养。妈妈总是说闻不惯鸡蛋的气味，每次都是看着他们吃。可是强子几次看妈妈悄悄把妹妹掉桌子上的鸡蛋屑抹嘴里。他后来吃鸡蛋，都会丢一半在碗里，说噎得难受。
趁妈妈去喂鸡的功夫，强子拉开橱柜，掀开盖子，拿出两颗鸡蛋揣进口袋里。
借口找燕子，匆匆跑出去。
老师家门口，班长拿着两个苹果，燕子捧着几片桃酥，强子从口袋里掏出了两颗鸡蛋。
他们把东西轻轻放在老师家门口，班长小心拍了几下有些破旧的小门。听到里面一阵熟悉急促的咳嗽声，还有师娘的应答声。捂着嘴，快速的跑开。一直跑到看不见老师家低矮围墙的小道上，才停下来。几个人，你看着我，我看着你，咧嘴大笑。
回家的路上，强子想着，老师吃了这些有营养的东西，身体一定会好起来的。
到家后妹妹高兴的跑过来拉他。他忽然想到，妈妈每天都要抱着鸡蛋框仔细数鸡蛋。到底要不要主动跟妈妈坦白呢？
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