今年2月，响应组织号召，长期在机关工作的我有幸到农村幼儿园支教。说实话，起初有些胆怯，觉得自己没有系统学过学前教育专业知识，不具备幼师教学资格，能否胜任幼儿园的工作？临行前，单位领导嘱咐我，农村幼儿园的工作内容也很丰富，除了教学工作外，还有许多具体的事情可做，要珍惜这一年的时间，好好发挥自己的作用，不要辜负组织的期望。我暗下决心，我要让这一年的时间产生巨大的价值。
带着一份责任、忐忑和憧憬，我来到了察布查尔县纳达齐牛录乡中心幼儿园支教，与这里的教师共同工作、学习。这所幼儿园地处县城东面路口，交通十分便利，短短一周下来，我发现随着自治区惠民政策的深入实施，老百姓对教育惠民“一号工程”（农村学前三年免费双语教育）格外关注，农牧民朋友纷纷将自己的孩子送到幼儿园接受双语教育。
每天清晨九点半之前，我都会提前赶到幼儿园，与保安一起，在大门口等待村里的孩子们来园学习生活。看到他们过来，我会尽量俯下身子，将微笑和一句“小朋友，早上好”送给每一个孩子。这期间，有的孩子会向我还礼，有的会漠然离开。不要紧，教是为了不教，带是为了不带，我相信孩子们会慢慢地成长起来。
过了一段时间后，竟然有不少孩子会主动向我问好，真了不起！虽然只是简单的“老师好”，但在我心里，竟像炎炎夏日吃着甘甜的西瓜般，无比愉悦。孟母三迁的故事告诉我们，孩子会随着所处环境的变化而变化，生活条件、学习环境的改善，必将对孩子的成长带来积极影响。
农村是一片广阔的天地，农村幼儿教师不仅要有过硬的学前教育专业本领，还要兼具开拓能力和基层实践工作的素质。教书育人工作头绪繁杂，国家关于农村学前教育的新政策、保教工作等各种新理念，都给农村幼儿教师带来新的挑战。对此，我想尽一切办法，和老师们一起努力，全力提升自身素质。同时学习了解一定的党务知识，深入理解国家、自治区关于农村学前三年免费双语教育的相关政策规定，增强幼儿教师爱党、爱国、爱家乡的情怀，以及从事教育工作的责任感和使命感，使每一名教师明白所从事的教育工作为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的问题。和其他老师一起学习幼儿一日活动流程、幼儿教学五大领域、幼儿安全、锡伯族风土民情、自治区九项惠民工程等内容，让我收获不少。几周下来，大家都普遍感到，园本培训中的一招一式都是真功夫，学了就能用，现学现用，务实管用。我专门找出文件规定，了解教育系统值班的具体要求、遇到意外事件如何处理、对讲机如何使用等等，我渐渐进入角色，正积极奔跑在成为一名合格幼儿教师的路上。
为建设良好的育人环境，尽可能多的让孩子们多学一些常识，多长一些见识，幼儿园决定在园中的一块空地上，精心打造绿色蔬菜小乐园。大家空闲时一起施肥、翻地、种苗、浇水、除草，辣椒、茄子、西红柿、豌豆、油白菜、苦瓜、草莓等各类蔬菜水果竞相生长。盛夏时，老师带着孩子们在蔬菜小乐园一边玩耍，一边认识各种蔬菜，品尝成熟的果实，了解每种蔬菜的营养，告诉孩子们劳动最美、劳动中充满智慧，只有通过辛勤的劳动，才能创造幸福生活的道理，千万不能生活条件好了就忘了本。
幼儿园有好几个孩子家庭条件不是很好，孩子看着也很胆怯，我自掏腰包，筛选了木哈买提·玉素甫江等5名少数民族贫困孩子，带着慰问品和班主任一起家访慰问，以一颗真诚的爱心去滋润每一个孩子的心田，同时把党和国家对老百姓的关心告诉孩子和他们的家长。通过老师们不偏倚、多帮扶的实际行动，让孩子们感受到爱和关心。农村幼儿园虽然教职工数量不多，而且属于最基层的一个小单位，但麻雀虽小，五脏俱全，党建、精神文明、综合治理、维稳、计生、安全等职能一个不少，承担的工作职责一样不少。我虽然没有带班，但每项工作都干，不区分分内分外，不提条件，不讲理由，都是职责所在，因为我是支教干部，我是男教师。有时在一天之内扮演着教师、门卫、保育、保洁、医护、后勤甚至农工等角色，工作内容丰富多彩。幼儿园就像自己的家，家务活儿能分得清哪些该我干，哪些该你干？我努力使自己的内心平静再平静，争做一片落叶，伏在地面，坦然静候岁月，将大地装扮得更加温情。
转眼间新的学期开始了，我想起一位幼儿专家的话：广大农村幼儿教师，就因为敬业奉献，关爱学生，敢于担当，乐观对待复杂辛苦的工作，把每一个孩子当成自己的孩子，才赢得了家长的认可和支持，获得了职业的幸福感。
我知道，这是唯一一次体验教师生活的机会，这一年里我被老师们无私奉献的精神打动，被孩子们无邪的笑容感染，在这里我收获了一种不同的人生经历，我的人生更加完整。
作者：邰宏文，伊犁州党委组织部赴察布查尔县纳达齐乡中心幼儿园支教干部。
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