1905年比内西蒙量表的特点：
1.1905年量表包含30个难度不同的试题，既有测验感知觉方面的项目，也有对比较高级的判断，推理，理解等方面的项目，比纳认为后者是智力的主要组成部分。
2.测验项目均按照其难度递增排列。
3.每个项目的难度是根据测试样组的结果确定的。样组由50名被试组成，包括3~11岁的正常儿童，一些智力落后的儿童以及成人，某个测验项目通过的人数百分率越大难度越小。
1908年比内西蒙量表的特点:
1908年比内要对1905年量表进行了修订增加项目增加测验项目至59个，建立了常模，根据大约300个3~13岁正常儿童的测验结果，对题目进行筛选和编排，确定了智力年龄的转换标准。
测验项目按年龄分组，将80~90%的三岁正常通过的所有题目放在三组内，同样将80~90%的4岁儿童，正常儿童通过的所有题目放在4组内。
试题难度随年龄的增加而上升
适用于3~13岁。
测验成绩用智力年龄表示。
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本文标题：比内西蒙量表@三七写作营
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