1.分组
学员自己报，他家孩子多大多大，问我要跟哪个学姐
所以呢，我就把学姐建成组，然后把学姐的孩子多大写上去
让学姐自己把群二维码发到群里去招学员，限35人，最后还是要分配，无非就是玩个游戏
弊端分组不太好弄，但能够调动学姐和学员队链接。
学员自己报，他家孩子多大多大，问我要跟哪个学姐
所以呢，我就把学姐建成组，然后把学姐的孩子多大写上去
让学姐自己把群二维码发到群里去招学员，限35人，最后还是要分配，无非就是玩个游戏
弊端分组不太好弄，但能够调动学姐和学员队链接。
橙子创意思维训练营
“中华文化创意训练营”宣传片
橙子学院11月-创意思维训练营-作业01
创意插画训练营-102-第二节课作业
第一次参加绘画训练营。所谓创意插图，重在创意，感觉自己脑洞还不够大，还要多多练习。
#橙子创意思维训练营#解读浓缩书籍# （请助教老师点评原图，谢谢！）
橙子学院11月-创意思维训练营-作业02（请助教点评原图）
#橙子创意思维训练营# 象限分析法# （请助教老师点评原图，谢谢！）
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2016年11月，木头脑袋的小木童鞋偷偷混入了橙子学院的创意思维训练营，遇见了摩西老师的《16堂创意思考课》。从此...
本文标题：训练营创意
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ibpuwctx.html
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