情景学习
1.作者讲到在不同的学习场景中是有助于提高记忆力，经常在比较单一的场景里是不利于发展, 会变得比较笨不够灵活，不同的场景替换会刺激我们的大脑，提高学习。
2.会议记录。曾经在开会时领导让我们做记录，但是那时就是很简单的记录领导说的重点过程并没有去思考，为什么会说这句话没有进行扩充和整理，最后也就那样了。
3.最近感冒一直在咳嗽，咳得喉咙特别的不舒服导致了心情比较烦躁郁闷，如果有人在我耳边大声说话叽叽喳喳我想我会发火吧。
4.学到了一个知识点，就要去多加去实践和重复使用它，比如写作我们每个人的基础是不一样的，有的是他经常写或者10年以上那里才开始你肯定比不上他啊
5.过去我们总认为学习知识要循序渐进，因为专注在一件事情上才能高效，但实践证明长时间单纯的学习，一门科学效果并不好，
思考：不止只学习这一件事情，要多维度的去学习其他知识，掌握20%有效的知识基础就好。
6.刚开始学车的时候，既要看路又要注意后视镜，还要留心换挡，刹车和踩油门等精神高度紧张。
想起之前一段时间在学骑电动车的时候也是这样子的情况，不喜欢别人在我旁边怎么样怎么样的去指点当时心情就比较烦躁。反思了下当时的心情是因为在初学阶段，可能需要更多的鼓励和打气。
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