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《非暴力沟通》作业2018.5.14

《非暴力沟通》作业2018.5.14

作者: 日出东方天刚晓 | 来源:发表于2018-05-15 18:01 被阅读0次

练习一: 自我倾听练习(关注内在)

1.观察

发生了什么事情?你看到或听到什么?(不加分析与评论)

我观察到,我最近在对孩子们的沟通和觉察上有做出行动,比如二宝游泳的事情和程程运动睡觉英语等的事情,但是我仍然每天都有那么一个时刻,会发情绪。

1.5承认自己有评判,允许评判出来(这一步看个人选择,假如评判很多,可以继续做这一步,把评判都写出来,写到自己觉得差不多了,再往下一步。)

我怎么能这样呢,这样真是太不好了。仿佛一个不稳定的情绪病人在正常和不正常之间切换。

2.表达此时身体的感受(比如紧绷,酸,发抖)与情感

感到无力、茫然,看到这些感受之后,会再加一些愤怒。

3.表达你所看重的什么需要得到了满足或未得到满足

表面看:有很多想做的事情却没有做到,或者没有开始,或者一个想法纠结于结果从而不敢做。

需要:我需要我看到并肯定我自己的梦想,并肯定自己的努力。我需要我给自己鼓励,也希望和他人交流并得到肯定和鼓励。我渴望勇气和智慧。

4.请求

为了满足自己的需要,此刻,你对自己或其他人提什么样的请求?(请求是具体可操作的)

我给自己的请求:请看到自己的梦想,请看到自己的努力(我在心里理了一遍自己最近干了些神马,一一点赞);

另外我向朋友和老公探讨了我的几个想法。虽然,有些被拍砖了,有些失望。但也有收到肯定和鼓励。

就这样吧,与自己握手。

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