主 题：中国传统节日
活动时间：5月12日—5月20日
活动内容：
1、了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习俗？
2、通过收集交流传统节日的资料，诵读有关传统节日的诗歌等活动，培养学生的学习能力和语言表达能力。
3、通过对中国传统节日的认识和理解，培养学生对中国传统文化的热爱之情，弘扬民族精神，激发爱国热情。
活动一：传统节日知多少
搜集整理中国传统节日的名称、日期和节日习俗，按照课本上的表格样式制作统计表，并进行装饰。
传统节日知多少
活动二：节日习俗大放送
师生展示收集的资料
搜集一两个自己最感兴趣的传统节日的习俗资料，在班级进行展示、分享。
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
中国传统节日
活动三：传统文化要传承
1.了解令人关注的中国传统节日文化，学生说自己的感受。
传统文化要传承
2.展示活动成果：可以是本小组成员设计的春联、设计的月饼款式、朗诵与中秋节有关的古诗、分享与传统节日有关的传说，也可以展示本小组设计制作的传统节日手抄报。
传统文化要传承
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