这些年大家耳边总会听到“时代焦虑”这个词语，每谈及此，信息时代带来的种种变化也绕不开。《跃迁》的作者古典也对此作出了注解，他用24个字概括时代特征：信息变多、思考变浅；机会变多、竞争跨界；随时干扰、永远在线。现在的玩法和十年前的玩法完全不同，要想突破重围，就需要从时代特征中找到杠杆，换装全新的“发动机"。
那么杠杆是什么？一是要学会调用知识而非记忆知识。一个记忆力极差的人只要善用度娘，顶的上一万个记忆力极强的人。建立知识体系，并善用工具，解放大脑用于观察、思考和创造，是跃迁成为“超人”的好办法。二是要成为一个“联机的独立思考者”。这个说法比较拗口，但是是我最想安利大家的一条。联机学习就是要成为知识路由器，链接外界--学习--整合思考--分享--链接外界，不断形成正循环。“独学而无友，则孤陋而寡闻”的古训其实说的就是这个道理。独立思考会让路由器带宽变大，思想质量变得更高。三是要“人机合一”。从历次“工业革命”得到的经验看，任何一条行业链，只要某个链条有能大幅提高生产效率的新技术，这个领域的核心竞争力就会变化。善于工具解放双手（互联网）甚至解放大脑（人工智能），是个人生产力提升的必备要素。
未来是一个个体崛起的时代，却不是每个个体都崛起的时代，顺应时代的人跃迁式的崛起，其他人舒服的被机器圈养，这是一个留下少数巨人、一堆侏儒的时代。我想到黑客帝国，多数人被泡在营养液中被圈养，只有少数人为人的意识而战。的确，看起来这个世界的机会变多了，但是机会好像都掌握在别人手中。为什么？我认为是马太效应的体现。因为资源、思考能力和学习能力掌握在少数人手中，所以变多的机会没有共产式分配，而是强者获取了更多的机会。
这本书归根到底是一本事后归因型心灵鸡汤，书中的观点一定需要批判后接纳。比如年轻人先经历一段时期低水平低效率的勤奋不是坏事，只有能量积蓄到一定程度，电子才会发生跃迁。还记得前文说的“联机的独立思考者”吗？一定要去寻找古典老师这些知识背后的源头，他是如何变得这么厉害的？建立这样的思考，才能获得干货！
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