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我爱读书,梦想起航

我爱读书,梦想起航

作者: 时若开 | 来源:发表于2018-05-16 12:36 被阅读0次
班班有读&创意读写 我们的班级 我们可爱的老师
共读书目

20180516

优胜七彩七班    金天晴

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

                橡皮,尺子,作业本;

                笔袋,铅笔,转笔刀。

            上课静悄悄,下课不乱跑;

            天天起的早,陪我去学校。

金天晴 20180516

优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第187天)陈姝畅

《没有壳的蜗牛》第8天

我心中蛙人的样子:他的身体和青蛙相似,有两只大大的眼睛,能听懂人类说话,还可以和人类简单交流,会潜水。

  橡皮,尺子,作业本; 笔袋,铅笔,转笔刀    上课静悄悄,下课不乱跑; 天天起的早,陪我去学校。

陈姝畅 20180516

优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

王思璇共读分享:

我心中蛙人的样子:他们长着绿色的脑袋,绿色的身体,绿色的胳膊,有两只大大的眼睛,男蛙人穿着背带裤和蓝色的鞋子,女蛙人穿着背带裙和粉色的鞋子。

  橡皮,尺子,作业本; 笔袋,铅笔,转笔刀    上课静悄悄,下课不乱跑; 天天起的早,陪我去学校。

王思璇 20180516

优胜七彩七班   

梁嘉平[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

共读分享:

      我心中蛙人的样子和青蛙长得很像,有着绿色的外衣,带着一副大大黑黑的眼镜,而且也很会游泳,可以救助需要帮助的朋友。

橡皮,尺子,作业本;

笔袋,铅笔,转笔刀   

上课静悄悄,下课不乱跑;

天天起的早,陪我去学校。

梁家平 优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

冯子轩

20180516

优胜七彩七班    李雨嘉

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

共读分享:

      我心中蛙人长着青蛙的头人的身体,男蛙人穿着T恤,女蛙人穿着漂亮的裙子,还有蛙人老师和蛙人学生,它们快乐的生活在一起。

橡皮,尺子,作业本;

笔袋,铅笔,转笔刀   

上课静悄悄,下课不乱跑;

天天起的早,陪我去学校。

李雨嘉

优胜七彩七班

【班班有读&创意读写】第186天

《没有壳的蜗牛》第7天(P54-61)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

周雨馨 20180514    优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第185天)

《没有壳的蜗牛》第6天

橡皮、尺子、作业本;

      笔袋、铅笔、转笔刀。

      上课静悄悄,下课不乱跑,

      天天起得早,陪我去学校。

周雨馨 20180516    优胜七彩七班    王绎喆

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一72)

共读分享:

        我觉得蛙人的样子就象青蛙一样,眼睛大大的凸凸的,会游泳。

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

王绎喆

20180516

优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

共读分享

橡皮,尺子,作业本;

笔袋,铅笔,转笔刀   

上课静悄悄,下课不乱跑;

天天起的早,陪我去学校。

马钰杰 20180516

优胜七彩七班    吴思远

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

共读分享:

橡皮,尺子,作业本;

笔袋,铅笔,转笔刀   

上课静悄悄,下课不乱跑;

天天起的早,陪我去学校。

吴思远

20180516孙铭泽

优胜路小学七彩七班 

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62-P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

孙铭泽 20180516

优胜路小学七彩七班 

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62-P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

虎天毅 优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)

李泽昊《没有壳的蜗牛》第8天

橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

我心中“蛙人”的样子:全身都是碧绿色的,有像人一样的身体,鼓着大大的肚皮,有两只向外鼓着的大眼睛,他们乐于助人,是游泳能手。

李泽昊 20180516

优胜路小学七彩七班  孟思彤

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62-P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

孟思彤 20180515 优胜七彩七班  刘沐清

[班班有读&创意读写](第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天(P53一62)

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

刘沐清 20180516

优胜路小学七彩七班  刘沐清

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62-P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

刘沐清 20180516

优胜路小学七彩七班  何奕润

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62-P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

何奕润

20180516

优胜七彩七班    张仕钊

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

*我想象中的“蛙人”既聪明又可爱,喜欢做好事,还不调皮。

张仕钊 20180516    优胜七彩七班    宋奕铭

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一72)

共读分享:

        我觉得蛙人的样子就象青蛙一样,眼睛大大的凸凸的,会游泳。

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

宋奕铭

20180516

优胜七彩七班    魏菱襄

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

魏菱襄

20180516

优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

小赵同学心中的“蛙人”小小的,很可爱,它们小眼睛小脑袋,但双腿很有力。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

赵弘毅

优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第185天)

《没有壳的蜗牛》第6天  王家铭

成皓每天要编新故事,就是害怕他的同学嘲笑他说,太淡了,太淡了,又是这个老故事。

我最喜欢成皓把书包扔给魔术师那段情节,因为很搞笑!

王家铭 2018-5-15  孙巍嘉优胜路小学七彩七班

【班班有读&创意读写】(第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天。

我喜欢玩僵尸吸血的游戏。一个人扮僵尸,其他人捂住口鼻偷偷呼吸,如果让僵尸闻到你呼吸的气味,僵尸就可以过去把你的血吸干,然后你就当僵尸。但是僵尸的行走速度很慢,所以你有很多时间逃跑,被僵尸抓到你就当僵尸。

她的目的达到了,因为她想听听成皓新的丢书包的故事。她还想让每科老师都知道成皓丢书包的事儿。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

孙巍嘉 2018-5-16  孙巍嘉优胜路小学七彩七班

【班班有读&创意读写】(第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天。

蛙人长着青蛙一样的脑袋,身体却是人类一样的身体,皮肤颜色是肉色的。妈妈觉得蛙人跟青蛙一样,四肢着地,不会站立,却长着人一样的脑袋。我觉得妈妈说的蛙人可以叫‘人首蛙身兽’。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

孙巍嘉

220180516

优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)李富珩

《没有壳的蜗牛》第8天

我心中的“蛙人”很可爱,它有一双突突的眼睛,大大的脑袋,穿着一身夹克衫,个子很高。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

李富珩 20180515

优胜七彩七班

[班班有读&创意读写](第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天(P53-61)

      我觉得我们的校本课有点像自然课。

李丹舒了一口气是因为他的目的达到了。

王家铭 优胜七彩七班  李润泽

【班班有读&创意读写】第186天

《没有壳的蜗牛》第7天(P54-61)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

李润泽 20180516

优胜路小学七彩七班  汪卿瑶

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

  汪卿瑶心中“蛙人”的样子是,满身绿色的外衣,小小的头,圆圆鼓鼓的大眼睛,细细的胳膊,矮矮的腿

汪卿瑶

20180516

优胜路小学七彩七班  刘子夏

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

    橡皮、尺子、作业本;

    笔袋、铅笔、转笔刀。

    上课静悄悄,下课不乱跑,

    天天起得早,陪我去学校。

  刘子夏心中“蛙人”的样子是,人头娃身,满身绿色的外衣,细细的胳膊,短短的腿。

刘子夏 20180516

优胜路小学七彩七班  王家铭

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

    我心中“蛙人”的样子是,四条腿,不会站着走路,像青蛙一样蹦着走路,会说人话的。

王家铭 20180516

  优胜七彩七班    李润泽

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

  我觉得蛙人长着青蛙的脑袋,下半身是人的身体,有手有脚。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校

李润泽 20180516

优胜路小学七彩七班 张云博

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本;

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

张云博心中“蛙人”的样子是,像一只大青蛙,圆圆鼓鼓的大眼睛,细细的胳膊,凶巴巴的。

张云博 20180516

优胜路小学七彩七班  曲良喆

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

  我心中“蛙人”的样子很像青蛙,身体的颜色是绿绿的,但是他的四肢和脸长得很像人。

曲良喆 优胜七彩七班

【班班有读&创意读写】第187天

《没有壳的蜗牛》第8天

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

王英蕊 20180516 优胜七彩七班  郑皓元

【班班有读&创意读写】第187天

《没有壳的蜗牛》第8天

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

郑皓元 20180516

优胜路小学七彩七班 徐雨岑

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本;

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

张云博心中“蛙人”的样子是,像一只大青蛙,圆圆鼓鼓的大眼睛,细细的胳膊,凶巴巴的。

徐雨芩

20180516

优胜七彩七班    时若开

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

我想象中的“蛙人”有大大的眼睛、大大的脑袋,很调皮。

时若开 20180516

优胜七彩七班    张鑫怡

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

*我心中的“蛙人”穿着一件小衣服,说话的声音粗粗的、干干的,长得不到我的膝盖处。

张鑫怡 20180516

优胜路小学七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

橡皮、尺子、作业本;

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

石晓雨 20180516 优胜七彩七班  张航硕

【班班有读&创意读写】第187天

《没有壳的蜗牛》第8天

我心目中的蛙人是:全身是绿色的,身体是人的身体,脑袋是青蛙的脑袋,长的像人不是人。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

张航硕 20180516 优胜七彩七班 

【班班有读&创意读写】第187天

和语晴《没有壳的蜗牛》第8天

我心目中的蛙人是:就是一只青蛙,站在那里,还穿着衣服和裤子。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

和雨晴 优胜七彩七班

【创意读写】第187天  校子轩

《没有壳的蜗牛》第8天

子轩心中的蛙人:头是人类的样子,身体是青蛙的样子,身高1米左右,“蛙脸人身像”。

橡皮、尺子、作业本;

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑。

天天起得早,陪我去学校。

校子轩 20180516

优胜路小学七彩七班

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

李明慧心里的蛙人是长着青蛙的模样,有手有脚和人一样。

橡皮、尺子、作业本;

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

李明慧 20180516 优胜七彩七班 

【班班有读&创意读写】第187天

《没有壳的蜗牛》第8天

秦涌铸曰:我心目中的蛙人是:身体是人的身体,脑袋是青蛙的脑袋,身穿很帅气的衣服。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

秦勇铸 20180516

优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

周雨馨的阅读分享:

我心目中的蛙人一般都是蹲着的,像青蛙一样跳着走,长着青蛙的脑袋,身体有点跟人类相似!

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

周雨馨

2018.5.16 优胜七彩七班 张玺铭

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

        橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

        张玺铭心中的蛙人是长着人的脑袋,青蛙的身体,红色的身体,穿着牛仔裤运动衫运动鞋,头戴棒球帽。

张玺铭

2018.5.16  优胜七彩七班  岳航宇

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天

        橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

        岳航宇心中的蛙人是长着和人很像的,有着很大的眼睛,和青蛙的身体,穿着连体的衣服,像蜘蛛侠的感觉。

岳航宇

20180516

优胜七彩七班    杨睿涵

[班班有读&创意读写](第187天)

《没有壳的蜗牛》第8天(P62一P72)

杨睿涵的阅读分享:

我心目中的蛙人长着人的头,青蛙的身体,一身都是绿色的,跟青蛙一样跳着走。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

杨睿涵

20180515

优胜七彩七班      徐雨岑

[班班有读&创意读写](第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天

阅读分享:

1.我认为自然课相当于我们的品生课。

2.体育课的时候我最喜欢玩解锁的游戏。

3.李丹丹想让老师发现成皓的书包丢了是件很严重的事情,她的目的达到了。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀,

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

徐雨芩

优胜七彩七班

梁嘉平[班班有读&创意读写](第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天(P53-61)

      我觉得我们的科学课有点像自然课。

橡皮、尺子、作业本,

笔袋、铅笔、转笔刀。

上课静悄悄,下课不乱跑,

天天起得早,陪我去学校。

梁嘉平

20180515 优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第186天)

《没有壳的蜗牛》第7天(P53一62)

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

马钰杰 20180511    优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第185天)

《没有壳的蜗牛》第6天(P43一52)

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

马钰杰 20180511    优胜七彩七班   

[班班有读&创意读写](第184天)

《没有壳的蜗牛》第5天(P36一42)

      橡皮、尺子、作业本;笔袋、铅笔、转笔刀。上课静悄悄,下课不乱跑,天天起得早,陪我去学校。

马钰杰

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