我和儿子的高中生活（69）——儿子请假休息

我和儿子的高中生活（69）——儿子请假休息

生活中总有些事情是猝不及防的，比如孩子染上水痘，在家休息了二十天。比如今天早上儿子突然提出来不想去学校了。

昨天我才写过放任和放纵的区别，这是在考验我能不能真正做到放任吗？坦白讲，我的能量真没那么稳。一个大男孩儿说不想去学校了就不去了，我还真是有点接受不了。

虽然能量没那么高，但是行为上我还是妥协了，并且也没有特别责备他，但也忍不住表达了我的不满。

我们达成一致，期末考试前这五天在家休息两天，所以我直接给老师发微信说请假两天，老师希望他在家里好好学习。

但我内心里对孩子不去学校、在家玩这个行为是抗拒的不能接纳的，我早饭都没吃，去了他一个同学家，在他们家说了孩子这一段的表现，对孩子不去上学的现状是不满的忧虑的，但又没办法改变。交谈了一会儿，感觉心情舒缓了不少，就起身告辞，回来洗漱，准备去学校给他拿课本，因为他答应在家学习。

到了学校门口正赶上上课，我就坐在车里看群消息，看群里一帆妹妹也在因为女儿不上学的事情焦虑担心。我就调侃和安慰了她几句，同时也是在舒缓我自己，我知道掉线了必须得马上连上。

一节课很快过去了，我走进他的教室随便拿了两本课本就回来了，路上跟好朋友通了电话，说好回家不再带任何负面情绪。

我回到家，我们俩还是愉快地交流了一下，我让他学习，他没拒绝，看了大概一节课时间的书，接着又开始pad 和手机交替玩的模式了。

我尽量让自己稳住，中午做了爆炒小公鸡和芹菜炒肉还有大米饭，晚上也做了两个菜，进餐是我们娘俩最轻松最愉快的时刻，因为这个时候他才能放下手机和我交流，吃饭的时候我也不用关心他在干啥没在干啥了，两个人还可以交流一些话题。老样子，吃完，他就得立即去玩。

晚餐后，我读了一会儿《爱沟通》，有一段反复读了几遍。其中几句我觉得特别符合自己的能量状态。抄录如下：

你在非接触孩子时，对孩子的感觉和想法是非常重要的。父母在非接触孩子时对孩子的感觉和想法，远远重要过你接触孩子时的行为举止。

如果你在非接触孩子时对孩子的感觉和想法是负面的，还没有做到对孩子有一种正面的信心和期待，大部分时间你都是在不对的能量层面积累着负面的磁场。

你只是跟孩子沟通的那一刻，那个短暂的时间去改变自己，这个影响是非常小的。父母对孩子是怎样感觉怎样想的，其影响力远远大于面对孩子时父母的言行举止！

我和儿子的高中生活（69）——儿子请假休息

看来我的能量是不稳的，没有积累起深厚的正面磁场，没有改变聚焦负面的惯性动能，所以孩子一出状况，就强烈对撞，无法做到接纳，更谈不到放任，各种担心忧虑的联想就出现了。我表面上是平和的，实际内心是受打击的。而且还出去给别人交流孩子的问题，试图用这种方式去舒缓自己。实际上就是客观复述带来主观重铸，场在形不灭，不是在积累正面磁场，而是在积累对孩子的负面观感。

打断—停止—舒缓—感赏—表扬，这是锦明老师课程里教的几个步骤，我却又跑偏了，试图去用说教的方式去影响孩子，怎么能影响到呢？

我时不时会觉得是自己的基因不好，因为我上学时候成绩很好，但是却非常不用功，到了高中后期成绩就下来了，儿子现在是遗传我受我的影响吗？他还不如我当年的努力程度也没有我当年的成绩好，他会不会就这样下去了呢？改变是很难的，是我没给他养成好的习惯，他还会改变吗？这些想法常常让我充满无力感，一这样想的时候我就有些灰心。

对于这个卡点我现在是这样舒缓的，我的父母不懂得吸引力法则，没有遇到紫雨老师和锦明老师，没有宇宙的能量加持，所以我那么多优点都没有得到激活，以至于我没有得到想要的结果。但我现在正在学习紫雨老师的吸引力法则和锦明老师的亲子课程，我正在改变我的不好的惯性动能，如果我改变了，受到我的能量加持，我的孩子也一定会改变的。

此时此刻，儿子还在游戏里畅游，那我就感赏他玩的开心吧！感赏他再玩也不忘吃饭、刷牙、洗脸、洗澡，不忘换衣服，不忘关注自己的形象。感赏儿子基本不再顶撞妈妈。感赏儿子吃饭不挑剔。感赏儿子进餐时跟妈妈愉快交流。

感赏自己泡群读书吸取能量，感赏自己在努力改变自己。感赏自己一日三餐都能让儿子吃的愉快。感赏自己有一份轻松的工作，可以在家里陪伴儿子。

感赏父母自己照顾自己。感赏今日安宁祥和。

投射父母今夜安睡。投射儿子今晚早点儿进入梦乡，投射自己能量提升，投射明天特别美好！

感恩感谢大爱的宇宙，愿一切美好的愿望都能实现！谢谢谢谢！晚安！

我和儿子的高中生活（69）——儿子请假休息