70%的人活在自己的工作经验中,做过多次的事情可能会做,自己的能力边界只在一个很小的范围内。
20%的人可以将经验进行抽象,形成方法+工具层面的认知,再高一点水准的人,可以抽象出方法论层次的体系。这样可以用结构化的认知去驱动自己的多维能力了。
6%的人可以继续抽象,形成理论层次的认知。这样,用理论驱动方法论、用方法驱动能力,让自己可以拥有跨领域的能力。
3%的人还可以再进行跨学科的抽象,形成跨学科、跨领域的概念体系、思维模型等,例如用生物学,物理学,哲学视角等来看待创新等。
1%的人形成自己的出发点假设,并且,在持续学习的过程中,不断迭代自己的出发点假设——基石理论,让自己拥有看透过去和未来的眼睛、洞察一切的能力。
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