不宜过多，多了起反效果。布置作业的形式为 打印出来给学生 群内再发一遍
最好家长能参与
1.专注力2-4个卡片 任选练习
2.加一个好玩的，比如逢5不出声，或者飞镖比赛等
21天打卡礼物
每月初 群内烘托气氛 如:家人们，本月21天专注力好习惯养成开始了，宝贝们行动起来！！！ 这个月礼物特别好玩，是一个乒乓球练习器，可以跟爸爸妈妈一起比赛哦！加图片
1月打卡完成领取的礼物 整个2月孩子们都可以作为打卡小游戏来练习。比如1月底领取天乒乓球玩具 2月可以打卡时 加入这个游戏去打卡。
群内通知 每月30号，在群内统计完成打卡的孩子们，让家长们自动回复是否完成。
恭喜 谁谁同学，完成本月打卡，本周过来领取礼物哦！
不宜过多，多了起反效果。布置作业的形式为 打印出来给学生 群内再发一遍 最好家长能参与 1.专注力2-4个卡片 任...
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本文标题：4. 关于作业
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